Novel Tabularasa karya Ratih Kumala  (Tinjauan Feminisme Sastra dan Nilai Pendidikan)

Suryani, Esti

× Tinjauan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Tokoh dan Karakter tokoh perempuan Novel Tabularasa karya Ratih Kumala, (2) Kepribadian tokoh perempuan Novel Tabularasa karya Ratih Kumala, (3) Hubungan tokoh perempuan dengan tokoh laki-laki Novel Tabularasa karya Ratih Kumala, (4) Citra perempuan novel Tabularasa karya Ratih Kumala, (5) Pokok-pokok pikiran Feminisme novel Tabularasa karya Ratih Kumala, dan (6) Nilai-nilai pendidikan novel Tabularasa karya Ratih Kumala. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan feminisme sastra. Sumber data penelitian berasal dari sumber data primer, yaitu novel Tabularasa karya Ratih Kumala,dan sumber data sekunder yaitu, komentar-komentar pengarang lain tentang novel Tabularasa, biografi penulis, wawancara dengan murid, guru Bahasa Indonesia, kepala sekolah, serta sumber-sumber dari internet.Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah dengan teknik pencatatan Content analysis. Teknik validitas yang digunakan adalah triangulasi data/sumber.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif dengan tiga komponen analisis,yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Penelitian ini menyimpulkan Kepribadian perempuan meliputi kepribadian Superior dan Kepribadian Inferior. Hubungan tokoh perempuan dengan tokoh laki-laki sebagai sepasang kekasih, antara anak dan orang tua yang tidak memiliki kedekatan/harmonis, sahabat, dan hubungan sebagai kekasih di masa lalu yang berakhir dengan kematian. Citra perempuan tradisional, modern, transisi. Pokok-pokok pikiran feminisme terdiri dari Kekerasan fisik, Kekerasan non fisik, Kekerasan Psikis/Psikologis, Kemandirian, Tokoh Profeminisme dan tokoh Kontrafeminisme. Nilai-nilai pendidikan novel Tabularasa karya Ratih Kumala meliputi: 1) nilai pendidikan agama yang menekankan antara manusia dengan Tuhan, 2) nilai pendidikan moral yang berhubungan dengan nilai baik buruknya tingkah laku manusia, 3) Nilai pendidikan budaya/adat yang berhubungan dengan tradisi, kebiasaan, dan 4) nilai pendidikan sosial yang menekankan hubungan manusia dengan sesama.

×

Penulis Utama	:	Esti Suryani
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	S84020820
Tahun	:	2010
Judul	:	Novel Tabularasa karya Ratih Kumala (Tinjauan Feminisme Sastra dan Nilai Pendidikan)
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjan - 2010
Program Studi	:	S-2 Pendidikan Bahasa Indonesia
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prog.Pendidikan Bahasa Indonesia-S.84020820-2010
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd. 2. Dr. Retno Winarni, M. Pd.
Penguji	:
Catatan Umum	:	733/2010
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.