Muhammad Iqbal. K2520054. Pembimbing I: Valiant Lukad Perdana Sutrisno, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Drs. Ranto, M.T. PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK KEJURUAN FKIP UNS. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara keaktifan berorganisasi dan keterampilan komunikasi interpersonal baik secara parsial maupun simultan terhadap indeks prestasi kumulatif pada mahasiswa Pendidikan Teknik Kejuruan FKIP UNS. Penelitian ini menggunakan metode ex-post facto kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pengurus himpunan periode 2023 dari jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Pendidikan Teknik Bangunan, dan Pendidikan Teknik Informatika. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan jumlah 153 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Data yang diperoleh diolah melalui uji prasyarat yang terdiri dari uji normalitas, uji liniearitas, uji multikolinearitas. Data memenuhi uji prasyarat dilakukan uji hipotesis dengan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan berorganisasi dan keterampilan komunikasi interpersonal secara simultan terhadap indeks prestasi kumulatif pada mahasiswa Pendidikan Teknik Kejuruan FKIP UNS, hal ini dibuktikan dengan nilai Fhitung 9,354 > Ftabel 3,06 dan R square sebesar 11,2%; (2) Terdapat pengaruh signifikan keaktifan berorganisasi terhadap indeks prestasi kumulatif mahasiswa Pendidikan Teknik Kejuruan FKIP UNS dengan nilai thitung 2,385 > ttabel 1,65, sumbangan efektif 5,95% dan sumbangan relatif 53%; (3) Terdapat pengaruh signifikan keterampilan komunikasi interpersonal terhadap indeks prestasi kumulatif mahasiswa Pendidikan Teknik Kejuruan FKIP UNS dengan nilai thitung 2,183 > ttabel 1,65, sumbangan efektif 5,25% dan sumbangan relatif 47%.