Rahma Fida Aulia Hidayah. K4220067. Pembimbing: Rahmat, S.S., M.A. MAKNA SIMBOLIS UBARAMPE TRADISI WALIGARA DESA BALUN SERTA RELEVANSINYA MENJADI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMA/MA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2024.

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan (1) tata cara atau prosesi; (2) makna simbolis; (3) relevansi hasil temuan pada tradisi Waligara di Desa Balun sebagai materi ajar Bahasa Jawa di SMA/MA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan tintingan semiotika. Dhata pada penelitian ini adalah tata cara beserta ubarampe tradisi Waligara. Sumber dhata yang digunakan adalah informan berupa juru kunci, warga yang memasak ubarampe atau sesaji tradisi Waligara, guru, dan siswa MAN 2 Lamongan, juga sumber dhata observasi kedadeyan dari persiapan, prosesi, dan penutup, sumber dhata lainnya yaitu dokumen berupa buku, jurnal, dan artikel ilmiah yang relevan. Teknik dalam pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan dhata menggunakan wawancara, observasi, dan pengkajian dokumen. Teknik uji validitas pada penelitian ini berupa triangulasi sumber dhata dan triangulasi teknik. Teknik analisis dhata yaitu mengumpulkan dhata, reduksi dhata, menyajikan dhata, dan mengambil kesimpulan. Hasil penelitian bisa disimpulkan: (1) tata cara tradisi Waligara masih dilakukan oleh sebagian orang dengan syarat keturunan laki-laki dari sesepuh Desa Balun; (2) makna simbolis dari tradisi Waligara ditemukan pada ubarampe yaitu nilai luhur, nilai magis, dan nilai keselarasan juga keseimbangan; (3) hasil penelitian dapat direlevansikan menjadi materi ajar pembelajaran Bahasa Jawa di SMA/MA pada bab teks deskriptif upacara adat Kurikulum Merdeka Fase F kelas XI.