Peningkatan Profil Pelajar Pancasila Aspek Kerja Sama dan Hasil Belajar melalui Model Group Investigation dengan Media Online dalam Pembelajaran IPAS pada Siswa Kelas IV SDN 2 Jatisari Tahun Ajaran 2023/2024
Penulis Utama
:
Ajeng Dewanti
NIM / NIP
:
K7120018
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US">Ajeng Dewanti</span>. K7120<span lang="EN-US">018</span>. Pembimbing I: Drs. Wahyudi. M.Pd.
Pembimbing II:<span lang="EN-US"> Dr.
Kartika Chrysti Sryandari, M.Si</span>. <b>PENINGKATAN PROFIL PELAJAR
PANCASILA ASPEK KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL TIPE <i>GROUP
INVESTIGATION</i> DENGAN MEDIA <i>ONLINE</i> DALAM PEMBELAJARAN
IPAS PADA SISWA KELAS IV SDN 2 JATISARI</b>. Skripsi. Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli. 2024.<o></o></p>
<p class="MsoNormal" xss=removed>Penelitian ini bertujuan
untuk <span lang="EN-US">(1) </span>mendeskripsikan
langkah-langkah penerapan<i><span lang="EN-US"> model
Grpup Investigation</span></i> dengan media <i>online</i><span lang="EN-US">, (2) </span>meningkatkan
profil pelajar pancasila aspek kerja sama<span lang="EN-US">, (3) meningkatkan hasil belajar IPAS, (4) mendeskripsikan kendala dan
solusi dalam penerapan<i> </i>model <i>Group Investigation</i></span> dengan
media <i>online</i>.<o></o></p>
<p class="MsoNormal" xss=removed>Jenis penelitian ini menggunakan
penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian <span lang="EN-US">terdiri</span> dari guru dan siswa kelas
IV SDN 2 Jatisari. Data yang digunakan yaitu data kualitatif dan kuantitatif.
Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan tes<i>.</i> Analisis
data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.<o></o></p>
<p class="MsoNormal" xss=removed>Hasil dari penelitian menyatakan
bahwa <span lang="EN-US">(1) </span>penerapan
model <i>Group Investigation</i> dengan media <i>online</i> melalui
langkah-langkah: menentukan topik dan mengelompokkan siswa,
perencanaan kerja sama, investigasi, analisis dan sintesis, presentasi
hasil, evaluasi. <span lang="EN-US">(2) </span>Ketuntasan
hasil belajar siklus I = 80,00%, siklus II = 86,00%, siklus III = 92%. (3)
Peningkatan profil pelajar pancasila aspek kerja sama siklus I= 77,49%,
siklus II= 90,00%, siklus III= 91,12. (3) Kendala yang dijumpai pada siklus I,
II, dan III yaitu: (1) suasana kelas kurang kondusif, (2) siswa kurang
kerjasama saat berdiskusi dengan kelompoknya, (3) siswa gaduh saat membentuk
kelompok, (4) siswa pasif saat menanggapi kelompok yang presentasi, (5) siswa
berisik saat pembagian kelompok, (6) siswa kurang aktif dalam menanggapi
kelompok lain, (7) siswa kurang memahami petunjuk yang disampaikan guru, dan
(8) siswa malu untuk bertanya kepada guru terkait materi yang belum dipahami.
Solusi yang diterapkan guru, yaitu: (1) siswa diingatkan dengan lebih tegas,
(2) siswa dibimbing saat diskusi dengan kelompoknya agar semua siswa
bekerjasama, (3) siswa diingatkan lebih tegas untuk tidak gaduh, (4) siswa
diberikan motivasi untuk aktif dan mengapresiasi siswa yang aktif, (5)
siswa diingatkan lebih tegas dalam pembagian kelompok, (6) siswa
diberikan motivasi untuk berani mencoba menyampaikan pendapat dan akan
diberikan nilai tambahan kepada kelompok yang berani menyampaikan pendapat, (7)
siswa diberikan aturan jika penjelasan hanya akan dilakukan 1 kali, (8) siswa
diberikan motivasi agar lebih percaya diri dan mau bertanya kepada guru<o></o></p>
<p class="MsoNormal" xss=removed>Dapat disimpulkan bahwa
model <i>Group Investigation</i> dengan media <i>online</i> dapat <span lang="EN-US">meningkatkan</span> profil
pelajar pancasila aspek kerja sama dan hasil belajar IPAS <span lang="EN-US">pada </span>kelas IV SDN 2
Jatisari <span lang="EN-US">Tahun Ajaran
2023/2024</span>.<o></o></p>
×
Penulis Utama
:
Ajeng Dewanti
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7120018
Tahun
:
2024
Judul
:
Peningkatan Profil Pelajar Pancasila Aspek Kerja Sama dan Hasil Belajar melalui Model Group Investigation dengan Media Online dalam Pembelajaran IPAS pada Siswa Kelas IV SDN 2 Jatisari Tahun Ajaran 2023/2024
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Group Investigation, kerja sama, hasil belajar IPAS
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Wahyudi, M.Pd 2. Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si
Penguji
:
1. Dr. Rokhmaniyah, M.Pd 2. Dr. Dewi Indrapangastuti, M.Pd
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
