Validasi Course Experience Questionnaire (CEQ) dengan Metode Confirmatory Factor Analysis (CFA) di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret
Penulis Utama
:
Arzon Jauris Saputro
NIM / NIP
:
K2520014
×Course Experience Questionnaire (CEQ) adalah salah satu instrumen formal untuk melakukan pengukuran kualitas dan sebagai sumber bukti yang signifikan melalui kualitas pengajaran dapat dinilai secara sistematis. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dari adopsi CEQ. Populasi dan sampel adalah mahasiswa PTM angkatan 2020 dan 2021 yang mengambil mata kuliah Metodologi Penelitian sejumlah 110. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan validasi dan mengetahui seberapa baik indikator penyusun dari variabel laten dengan menggunakan metode Confirmatory Factor Analysis (CFA). Variabel laten meliputi pengajaran yang baik, tujuan dan standar yang jelas, keterampilan generik, penilaian yang sesuai, beban kerja yang sesuai, dan penekanan pada kemandirian, dengan 36 variabel indikator. Hasil penelitian dari analisis CFA menunjukkan untuk kriteria goodness of fit secara umum pada model telah terpenuhi, uji validitas konstruk diperoleh hasil 28 variabel indikator signifikan atau valid dengan nilai estimate loading factor > 0,5, uji reliabilitas konstruk diperoleh hasil 5 variabel laten menunjukkan reliabilitas yang baik dengan CR > 0,7. Penelitian ini memberikan kontribusi berupa gambaran penggunaan CEQ dan proses analisis data dengan CFA di program studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret guna peningkatan kualitas pengajaran ditinjau dari sebuah instrumen
×
Penulis Utama
:
Arzon Jauris Saputro
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K2520014
Tahun
:
2024
Judul
:
Validasi Course Experience Questionnaire (CEQ) dengan Metode Confirmatory Factor Analysis (CFA) di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret
