Penulis Utama : Muhammad Fauzan Al Ma`ruf
NIM / NIP : R0220079

Muhammad Fauzan Al Ma’ruf, R.0220079, 2024. Video edukasi 5R untuk Meningkatakan Pengetahuan, Sikap, dan perilau pada pelajar SMP X Sukoharjo, Diploma 4 Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret, Surakarta. Latar Belakang: Penerapan prinsip 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin) di sekolah penting untuk meningkatkan lingkungan belajar. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas video edukasi dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku siswa SMP X Sukoharjo terkait 5R. Data awal menunjukkan 75% siswa membuang sampah sembarangan, dengan 7 kasus demam berdarah dalam setahun terakhir. Video edukasi diharapkan dapat memperbaiki penerapan 5R dan meningkatkan kesadaran siswa. Metode: Studi ini menggunakan desain quasi-eksperimental dengan pendekatan nonequivalent kontrol grup untuk mengevaluasi efek penggunaan Video edukasi 5R terhadap pelajar SMP X Sukoharjo, Jawa Tengah. Total 90 siswa dipilih menggunakan total sampling, dengan dibagi dalam kelompok eksperimen yang diberikan intervensi dan kelompok kontrol yang tidak diberikan intervensi. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan Independent T-Test serta Paired T-Test dengan bantuan SPSS untuk melihat efektivitas intervensi. Hasil: Hasil uji Pearson Product Moment menunjukkan homogenitas antara kelompok intervensi dan kontrol (p > 0.05). Analisis Chi-Square memperlihatkan tidak ada perbedaan signifikan dalam jenis kelamin antara kedua kelompok (p > 0.05). Pada pre-test, tidak ada perbedaan signifikan dalam pengetahuan, sikap, dan perilaku antara kedua kelompok (p > 0.05). Hasil post-test menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan, sikap, dan perilaku pada kelompok intervensi, dengan nilai Cohen’s d > 2.0. Simpulan: Video edukasi 5R secara signifikan meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku pelajar SMP X Sukoharjo. Efek intervensi terlihat dari nilai Cohen’s d yang besar, menunjukkan dampak yang sangat signifikan. Kelompok kontrol tidak menunjukkan peningkatan, dalam hal ini video intervensi berperan penting dalam merubah pengetahuan, sikap, dan perilaku terkait 5R pada Pelajar SMP X Sukoharjo.

×
Penulis Utama : Muhammad Fauzan Al Ma`ruf
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : R0220079
Tahun : 2024
Judul : Video edukasi Budaya 5R Meningkatkan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Pada Pelajar SMP X Sukoharjo
Edisi :
Imprint : Surakarta - Sekolah Vokasi - 2024
Program Studi : D-4 Kesehatan Kerja
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Video edukasi 5R, Pengetahuan, Sikap, Perilaku, Pelajar SMP
Jenis Dokumen : Laporan Tugas Akhir (D IV)
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Isna Qadrijati, dr., M.Kes
2. Dr. Erindra Budi Cahyanto, S.Kep,Ns,M.Kes
Penguji : 1. Tyas Lilia Wardani, S.ST., M.KKK
Catatan Umum :
Fakultas : Sekolah Vokasi
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.