Ramadhani Novitasari. K3120048. Pembimbing I: Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd. Pembimbing II: Prof. Dr. Asrowi, M.Pd. KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KLASIKAL TEKNIK CINEMA THERAPY UNTUK MENINGKATKAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA SISWA KELAS XI SMAN 8 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.Tujuan penelitian ini yaitu menguji keefektifan bimbingan klasikal teknik cinema therapy untuk meningkatkan psychological well-being pada siswa kelas XI SMAN 8 Surakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi experimental dengan rancangan non equivalent control group. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 50 siswa yang terbagi menjadi 2 kelompok, yaitu 25 siswa sebagai kelompok eksperimen dan 25 siswa sebagai kelompok kontrol. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu convenience sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala psychological well-being adaptasi Ryff (1989). Hasil treatment dari kelompok eksperimen mengalami peningkatan sebesar 26% sedangkan kelompok kontrol mengalami peningkatan sebesar 17%. Perbandingan presentase peningkatan pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menunjukkan bahwa kelompok eksperimen lebih efektif dalam meningkatkan psychological well-being. Hasil analisis data menggunakan Mann Whitney menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,008<0>Kata Kunci: Bimbingan Klasikal, Teknik Cinema Therapy, Psychological Well-Being.