Analisis Penanaman Sikap Profil Pelajar Pancasila Dimensi Berkebhinekaan Global pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN Pajang IV
Penulis Utama
:
Rendita Fairuz Nabila Darmawan
NIM / NIP
:
K7120218
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan



untuk mengetahui (1) cara penanaman sikap profil pelajar Pancasila



berkebhinekaan global pada pembelajaran IPAS kelas IV di SD Negeri Pajang IV



(2) hasil penanamannya. Jenis pendekatan pada penelitian ini kualitatif



deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu guru dan peserta didik kelas IV di SDN



Pajang IV. Teknik pengumpulan data menggunakan hasil observasi, wawancara &



studi dokumen. Uji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan



triangulasi teknik. Teknik analisis data menggunakan analisis Miles and



Huberman. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Cara yang dilakukan guru dengan



pemberian contoh menunjukkan hasil 80?n dapat dikategorikan baik, cara



dengan pembiasaan menunjukkan hasil 100?n dapat dikategorikan sangat baik dan



cara dengan kegiatan spontan yang menunjukkan hasil 80?n dapat dikategorikan



sangat baik. (2) Hasil dari penanaman sikap tersebut dapat dilihat dari



banyaknya jumlah peserta didik yang memenuhi elemen dari dimensi berkebhinekaan



global tersebut. Penanaman sikap tersebut yaitu dengan pemberian contoh



menunjukkan hasil 80% dikategorikan baik. Untuk cara dengan pembiasaan



menunjukkan hasil 71% dikategorikan baik. Untuk cara yang ketiga dengan



kegiatan spontan menunjukkan hasil 67% dikategorikan baik. Berdasarkan hasil



penelitian dapat disimpulkan bahwa cara yang ditanamkan oleh guru dapat



dikategorikan baik dan hasil penanaman dengan cara tersebut juga dikategorikan



baik<o></o></span></p>
×
Penulis Utama
:
Rendita Fairuz Nabila Darmawan
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7120218
Tahun
:
2024
Judul
:
Analisis Penanaman Sikap Profil Pelajar Pancasila Dimensi Berkebhinekaan Global pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN Pajang IV
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Penanaman sikap berkebhinekaan global, pembelajaran IPAS, sekolah dasar