Penulis Utama : Salma Maimun Aqila
NIM / NIP : K7120239
×

Salma Maimun Aqila. K7120239. Pembimbing I : Prof. Dr. Retno Winarni, M.Pd. Pembimbing II : Dr. Supianto, M.Pd. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATERI PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA KELAS VI SDN LEMAHBANG”. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.

Penelitian ini untuk bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik pada materi perubahan sosial budaya kelas VI SDN Lemahbang melalui model pembelajaran Quantum Learning. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data penelitian ini meliputi proses pembelajaran kelas VI, guru kelas dan peserta didik kelas VI dan dokumen.  Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan memiliki 4 langkah yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Penggunaan tringulasi data dan tringulasi metode digunakan dalam teknik uji validitas data untuk mengecek keabsahan data dalam penelitian.  Penelitian ini terdiri atas 2 siklus dengan prosedur Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis dan Mc. Taggart yang terdiri dari empat komponen dalam setiap siklus yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Indikator penelitian diukur dengan persentase keberhasilan pemahaman sebesar >80% atau 12 dari 15 peserta didik kelas VI SD Negeri Lemahbang mendapatkan skor diatas 70. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh nilai rata-rata hasil tes awal sebelum tindakan (pratindakan) yaitu 52 dengan ketuntasan klasikal 13,33%. Siklus I nilai rata-rata kelas meningkat mencapai 67 dengan ketuntasan klasikal 46,67%. Siklus II nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 80 dengan ketuntasan klasikal 86,6%. Hasil penelitian menujukkan skor pemahaman pada pratindakan 49,3 siklus 1 mendapatkan 64,34 dan siklus 2 memperoleh 80,56. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Model Pembelajaran Quantum Learning meningkatkan pemahaman peserta didik dalam memahami materi Perubahan Sosial Budaya  kelas VI SDN Lemahbang, Desa Teter, Kecamatan Simo, Kabupaten Boyolali tahun ajaran 2023/2024.

×
Penulis Utama : Salma Maimun Aqila
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7120239
Tahun : 2024
Judul : Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik pada Materi Perubahan Sosial Budaya Kelas VI SDN Lemahbang
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Quantum Learning, Pemahaman Peserta Didik, Mata Pelajaran IPS
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Retno Winarni, M. Pd.
2. Dr. Supianto, M.Pd
Penguji : 1. Dra. Jenny Indrastoeti Siti P, M.Pd
2. Dr. Idam Ragil Widianto Atmojo, M.Si.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.