EFEKTIVITAS INTERACTIVE STUDENT WORKSHEET BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI STRUKTUR ATOMUNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM 1 SURAKARTA
Penulis Utama
:
Imelia Putri Salsabila
NIM / NIP
:
K3320039
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis pengaruh penggunaan <i>interactive student worksheet</i> berbasis <i>augmented
reality</i> untuk meningkatkan: 1) motivasi dan 2) prestasi belajar peserta
didik kelas X SMA Islam 1 Surakarta, serta efektivitas penggunaan <i>interactive
student worksheet</i> berbasis <i>augmented reality</i> untuk meningkatkan: 3)
motivasi dan 4) prestasi belajar peserta didik kelas X SMA Islam 1 Surakarta. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (Quasi Eksperimen)
dengan desain penelitian berupa </span><i><span lang="id" xss=removed>pre test-post test control group design</span></i><span lang="EN-US" xss=removed>. Teknik pengambilan sampel menggunakan <i>cluster
random sampling</i>, dimana terpilih kelas X-2 yang berjumlah 32 siswa sebagai
kelas kontrol dan kelas X-3 berjumlah 29 siswa sebagai kelas eksperimen di SMA
Islam 1 Surakarta tahun ajaran 2023/2024. Pengumpulan data menggunakan soal tes
kognitif <i>pretest-posttest</i> untuk mengukur prestasi belajar kognitif dan
lembar kuesioner sebelum-sesudah perlakuan untuk mengukur motivasi belajar
peserta didik. Analisis data menggunakan uji prasyarat, uji N-Gain, uji
hipotesis dengan uji <i>Paired Sample T-Test</i> dan uji <i>Kruskal Wallis. </i>Berdasarkan
analisis yang dilakukan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa </span><i><span lang="id" xss=removed>interactive
student worksheet</span></i><span lang="id" xss=removed> (</span><span lang="EN-US" xss=removed>ISW) berbasis <i>augmented
reality</i> (AR): 1) <a name="_Hlk172486130">memiliki pengaruh besar terhadap
motivasi belajar karena memiliki nilai <i>sig.</i> 0,000<0>effect
size</i> sebesar 0,750<0>sig.</i>
0,000<0>effect size</i> sebesar 1,427>1,100 antara sebelum dan
sesudah perlakuan</a></span><span lang="id" xss=removed>, serta 3)
lebih efektif dari LKPD konvensional untuk meningkatkan motivasi belajar karena
memiliki nilai keefektifan sebesar 28% (ISW berbasis AR) > 4% (LKPD
konvensional) dan 4) prestasi belajar kognitif siswa dengan keefektifan sebesar
63% (ISW berbasis AR) > 39% (LKPD konvensional) pada kelas X SMA Islam 1
Surakarta</span><span lang="id" xss=removed>.</span></p>
×
Penulis Utama
:
Imelia Putri Salsabila
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3320039
Tahun
:
2024
Judul
:
EFEKTIVITAS INTERACTIVE STUDENT WORKSHEET BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI STRUKTUR ATOMUNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM 1 SURAKARTA
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Kimia
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Interactive Student Worksheet, Augmented Reality, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar Kognitif
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Sri Retno Dwi Ariani, S.Si., M.Si. 2. Dr. Muhammad Hizbul Wathon, M.Sc.
Penguji
:
1. Lina Mahardiani, S.T., M.M., M.Sc., Ph.D. 2. Dr. Maria Ulfa, S.Si., M.Si.
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
