Analisis Kreativitas Peserta Didik pada Karya Desain Logo Kelas XI Program Keahlian DKV SMK Negeri 9 Surakarta
Penulis Utama
:
Albertus Andika Putra Kurniawan
NIM / NIP
:
K3219006
×<p xss=removed><b>ABSTRAK </b></p><p>

Albertus Andika Putra Kurniawan. K3219006. Pembimbing I: Prof. Dr. Slamet

Subiyantoro, M.Si., Pembimbing II: Figur Rahman Fuad, S.Pd., M.A. <b>Analisis

Kreativitas Peserta Didik pada Karya Desain Logo Kelas XI Program

Keahlian DKV SMK Negeri 9 Surakarta</b>. Skripsi. Surakarta: Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Desember

2023. </p><p> Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan kreativitas peserta didik pada

karya desain logo kelas XI Program Keahlian DKV SMK Negeri 9 Surakarta.

Kreativitas peserta didik di ukur dengan mempelajari dan menganalisis tentang

karya desain logo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kasus dengan

pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian kualitatif

adalah kata-kata dan data, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan

lain-lain Teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling. Pengumpulan

data,

melalui

dokumen-dokumen atau literatur-literatur.

Wawancara

semiterstruktur, dan analisis dokumen. Teknik uji validitas data menggunakan

triangulasi sumber dan review informant. Teknik analisis data menggunakan

model analisis mengalir. Hasil dari penelitian sebagai berikut: pertama,

pembelajaran komputer grafis di kelas XI DKV SMK Negeri 9 Surakarta pada

materi pembuatan desain logo. Pembuatan desain logo berpedoman aturan

pembuatan desain logo dengan menggunakan pedoman Graphic Standard

Manual. Analisis kreativitas peserta didik mengacu dari teori E.P Torrance yang

terdiri dari Indikator kreativitas meliputi empat indikator yaitu 1) kelancaran,

ketercapaian indikator ini peserta didik dapat menemukan ide–ide jawaban untuk

memecahkan masalah, 2) fleksibilitas, 3) orisinalitas, ketercapaian indikator ini

peserta didik dapat menghasilkan jawaban yang unik, 4) elaborasi. Ketercapaian

indikator ini peserta didik dapat memperluas suatu gagasan atau menguraikan

secara rinci suatu jawaban. Kedua, berdasarkan pengukuran kreativitas peserta

didik dalam membuat desain logo memperoleh total 66 persen. Berdasarkan

pengukuran kreativitas peserta didik tersebut mencapai pada kategori kreatif.<br></p>
×
Penulis Utama
:
Albertus Andika Putra Kurniawan
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3219006
Tahun
:
2024
Judul
:
Analisis Kreativitas Peserta Didik pada Karya Desain Logo Kelas XI Program Keahlian DKV SMK Negeri 9 Surakarta