Implementasi Program P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di Kelas IV MI Al Qamar Bagor Ditinjau dari Segi Literasi Budaya Tahun Pelajaran 2023/2024

Penulis Utama : Lailina Ardyaning Rahma
NIM / NIP : K7120153
× <p xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang </font></font><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>aktivitas P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) apabila ditinjau dari segi literasi</font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed> budaya. Penelitian ini berdasarkan pada 3 (tiga) aspek yaitu, (1) Ide dan</font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>gagasan kegiatan P5, (2) Aktivitas – aktivitas P5, (3) Karya – karya kegiatan P5. </font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif studi kasus dengan tipe </font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>eksplanatori, dengan tujuan untuk melakukan analisis pada suatu peristiwa </font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>interpersonal yang telah terjadi beberapa waktu lalu berupa kegiatan P5 (Projek </font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di semester 1 (satu) dan semester 2 (dua).</font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>Subjek penelitian ini adalah Peserta didik kelas IV MI Al Qamar Bagor, sebagai </font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>penerapan kebijakan pelaku merdeka. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini</font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed> berupa observasi, wawancara, dan studi dokumen, dan dokumentasi. Teknik uji </font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>validitas menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi Teknik. Analisis teknik </font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>data menggunakan model interaktif Miles dan Hubberman dengan kerangka </font></font></span><span xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>analisis kontekstual berdasarkan aspek ketiga yang peneliti gunakan.</font></font></span></p>
×
Penulis Utama : Lailina Ardyaning Rahma
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7120153
Tahun : 2024
Judul : Implementasi Program P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di Kelas IV MI Al Qamar Bagor Ditinjau dari Segi Literasi Budaya Tahun Pelajaran 2023/2024
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Kata kunci : P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila), literasi budaya, sekolah dasar
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Karsono, S. Sn., M. Sn.
2. Prof. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd.
Penguji : 1. Dr. Joko Daryanto, S. Sn., M. Sn.
2. Dr. Idam Ragil W. A., S.Pd., M.Si.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.