Perpustakaan umum adalah perpustakaan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah desa/kota/kabupaten yang diperuntukkan untuk seluruh lapisan masyarakat untuk melayani kebutuhannya akan informasi dan bahan bacaan. Di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Surakarta memiliki layanan anak dimana layanan tersebut untuk memenuhi kebutuhan dan meningkatkan pemahaman tentang budaya literasi bagi anak. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui keterampilan pustakawan layanan anak di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Surakarta berdasarkan IFLA Guidllines For Libraray Srvice To Children Aged 0-18 . Sehingga pustakawan anak diharapkan memiliki keterampilan dalam mengelola layanan anak. Dalam Penulisan ini peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif. Untuk memperoleh sumber data tersebut dapat melalui hasil pengamatan (observasi), wawancara, dan dokumentasi, Dalam mengelola sebuah layanan di perpustakaan tentu perlu dibutuhkan seorang pustakawan dalam mengelola layanan yang ada di perpustakaan. Dimana Seorang pustakawan menjadi faktor pendukung dari berjalanya suatu layanan di perpustakaan, terutama di layanan anak. Pustakawan diharapkan memiliki keterampilan tertentu dalam mengelola layanan anak sesuai dengan pedoman IFLA Guidllines For Libraray Srvice To Children Aged 0-18   tahun 2018. Hasil dari penelitian ini adalah menjelaskan keterampilan pustakwan layanan anak dalam mengelola layanan anak di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Surakarta berdasarkan poin-poin menurut IFLA Guidllines For Libraray Srvice To Children Aged 0-18   2018.