PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK KIMIA BERBANTUAN APLIKASI EASIL DAN HEYZINE FLIPBOOK BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI STOIKIOMETRI KELAS X DI SMAN 5 SURAKARTA
Penulis Utama
:
Alifia Chrisofi
NIM / NIP
:
K3320006
×<h1 xss=removed>Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) mengembangkan <i>e-modul
</i>kimia berbantuan aplikasi <i>Easil</i>
dan <i>Heyzine</i> <i>Flipbook</i> berbasis <i>discovery
learning</i> pada materi stoikiometri, (2) mengetahui kelayakan <i>e-modul </i>kimia berbantuan aplikasi <i>Easil</i> dan <i>Heyzine Flipbook</i> berbasis <i>discovery
learning</i> pada materi stoikiometri, dan (3) mengetahui efektivitas <i>e-modul </i>kimia berbantuan aplikasi <i>Easil</i> dan <i>Heyzine Flipbook </i>berbasis <i>discovery
learning </i>pada materi stoikiometri. Metode yang digunakan dalam penelitian
ini adalah <i>Research and Development</i>
(R&D) dengan model ADDIE. Sampel yang digunakan yaitu peserta didik kelas
X-E2 dan X-E3 SMAN 5 Surakarta, yang diperoleh menggunakan teknik <i>cluster random sampling. </i>Teknik
pengumpulan data menggunakan hasil wawancara, angket, dokumentasi, dan tes.
Hasil penelitian didapatkan bahwa: pertama, media <i>e-modul</i> kimia berbantuan aplikasi <i>Easil</i> dan <i>Heyzine Flipbook</i>
berbasis <i>discovery learning</i> pada
materi stoikiometri ini berhasil dikembangkan dengan model ADDIE (<i>Analyze, Design, Development,
Implementation, dan Evaluation</i>) dan sudah memenuhi 5 karakteristik modul
ajar, serta dapat dioperasikan dengan <i>android,
IOS, windows</i>, maupun komputer. Kedua, media <i>e-modul</i> kimia layak digunakan dan diterapkan dalam proses
pembelajaran, dengan hasil validasi: (1) ahli materi terkategori sangat baik
(98,33%), (2) ahli media terkategori sangat baik (86,61%), (3) praktisi
pendidikan terkategori sangat baik (94,38%), (4) uji terbatas terkategori
sangat baik (90,97%), dan (5) uji lapangan terkategori sangat baik (89,07%). Ketiga,
media <i>e-modul </i>kimia<i> </i>efektif untuk meningkatkan hasil
belajar ditinjau dari hasil N-gain <i>score</i>
pada kelas eksperimen 0,7481 atau 74,81?n kelas kontrol 0,3467 atau 34,67%,
serta uji Mann-Whitney dengan <i>Asymp.Sig</i>
< 0>e-modul</i> kimia dan kelas yang menggunakan
media <i>PowerPoint.<o></o></i></h1>
×
Penulis Utama
:
Alifia Chrisofi
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3320006
Tahun
:
2024
Judul
:
PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK KIMIA BERBANTUAN APLIKASI EASIL DAN HEYZINE FLIPBOOK BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI STOIKIOMETRI KELAS X DI SMAN 5 SURAKARTA
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Kimia
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Stoikiometri, Hasil Belajar, Flipbook, Discovery Learning
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Budi Hastuti, S.Pd., M.Si. 2. Dr. Elfi Susanti Vh, M.Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
