Penulis Utama : Tri Ma'rufiati
NIM / NIP : S162302007
× <p xss="removed" xss=removed><span lang="SV" xss="removed">     </span><span xss=removed>Penelitian ini berfokus pada peningkatan hasil belajar aspek kognitif siswa SMK pada mata pelajaran Computerized Numerical Control (CNC) dengan membandingkan keefektifan tiga media pembelajaran: 1) Dengan menggunakan Aplikasi CNC simulator free pada Android; 2) Dengan menggunakan Software Swansoft 808DT pada Komputer/Laptop; 3) Dengan menggunakan mesin CNC Turning TMC 230. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas XI pada jurusan Teknik pemesinan di SMKN 2 Surakarta. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen atau eksperimen penelitian semu dengan pendekatan post test only digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar empat kelompok kelas, yaitu 3 kelas eksperimen dan 1 kelas kontrol. Masing-masing kelompok mendapat perlakuan berbeda: 1) pembelajaran CNC konvensional; 2) software Swansoft 808DT; 3) Aplikasi CNC simulator free pada Android. Uji coba instrument dilakukan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas, Tingkat kesukaran dan daya beda butir soal. Analisis data menggunakan anava one way. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa, simulator CNC berbasis Android dan software Swansoft menunjukkan efektivitas yang lebih unggul dibandingkan metode konvensional. Aplikasi Android sangat efektif karena fleksibilitas dan aksesibilitasnya, memungkinkan siswa untuk belajar kapan saja dan dimana saja, sehingga meningkatkan motivasi dan keterlibatan mereka. Kesimpulannya, penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi digital seperti simulator CNC berbasis Android dan Swansoft dapat meningkatkan kualitas pendidikan vokasi secara signifikan. Temuan ini mendukung integrasi alat pembelajaran digital di sekolah kejuruan untuk lebih mempersiapkan siswa menghadapi angkatan kerja industri yang kompetitif.</span><br></p>
×
Penulis Utama : Tri Ma'rufiati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S162302007
Tahun : 2024
Judul : Studi Komparasi Penggunaan Aplikasi Simulator CNC Berbasis Android, Software Swansoft dan Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran CNC
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-2 Pendidikan Guru Vokasi
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Computerized Numerical Control, Media Pembelajaran Inovatif, Media Pembelajaran, Hasil belajar.
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : http://10.2991/978-94-6463-445-7_12
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Yuyun Estriyanto, S. T, M. T
2. Prof. Dr. Siswandari, M. Stat
Penguji : 1. Prof. Dr. Indah Widiastuti, ST, M.Eng
2. Aris Budianto, S.T, M.Eng
Catatan Umum : Sudah dipresentasikan dalam seminar dan sudah terbit (published) dalam Prosiding, pada edisi penerbitan (Tahun: 2024, Volume: 183, ISSN1951-6851, ISBN 978-94-6463-445-7). https://www.atlantis-press.com/proceedings/icnnml-23/articles DOI https://doi.org/10.2991/978-94-6463-445-7_12
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.