Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui: 1) latar belakang pengarang dalam dua cerpen karya Eka Kurniawan; 2) latar belakang pengarang dalam dua cerpen karya Eka Kurniawan; 3) persepsi pembaca dalam dua cerpen karya Eka Kurniawan; dan 4) pemanfaatan cerpen Eka Kurniawan dalam pembelajaran.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu untuk mengetahui data dan fakta yang ada di dalam cerpen karya Eka Kurniawan yaitu latar belakang social, latar belakang pengarang, persepsi pembaca serta pemanfaatannya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Sumber data penelitian adalah Sastra  Cerita Pendek Coret-Coret Di Toilet Dan Cinta Tak Ada Mati Karya Eka Kurniawan dengan teknik analisis data deskriptif kualitatif, karena dengan menggunakan teknik membaca, mencatat, dan wawancara.

Hasil kajian disimpulkan sebagai berikut: 1 Latar belakang Eka Kurniawan yang merupakan seorang tokoh sastra memiliki peranan penting dalam terciptanya karya sastra dikalangan masyarakat yang membahas masalah sosial. Hal tersbut tidak lepas dari tempat tinggal beliau yang berada di Tasik Malaya Jawa Barat. 2) Latar belakang social, ditemukan empat aspek sosial di masing-masing kumpulan cerpen.kumpulan cerpen Corat-Coret di Toilet ditemukan 64 data dengan rincian, 11 data aspek sosial pendidikan, 26 data aspek sosial politik, 24 data aspek sosial ekonomi, 3 data aspek sosial budaya. Kemudian, kumpulan cerpen Cinta Tak Ada mati ditemukan 30 data dengan rincian 14 data aspek sosial politik, 3 data aspek sosial pendidikan, 10 data aspek sosial ekonomi, dan 2 data aspek sosial budaya. 3) Persepsi pembaca bahwa kumcer karya Eka Kurniawan mengandung aspek sosial  seperti aspek sosial pendidikan, aspek sosial budaya, aspek sosial politik. 4) bahwa kumcer Corat Coret di Toilet dan Cinta Tak  Ada Mati Karya Eka Kurniwan dapat dijadikan sebagai bahan ajar di SMA yang termuat dalam rencana penyusunan pembelajaran pada KD 3.8. Materi sastra yang porsinya kurang dalam pembelajarn kurikulum 2013