Penulis Utama : Luthfiana A'yunin Nisaa
NIM / NIP : K7720053
× <p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Luthfiana A’yunin Nisaa, K7720053. Pembimbing Prof. Dr. E. Muhtar., M.Si. CFrA. PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA SMK NEGERI 1<b> </b>SUKOHARJO. Skripsi,<b> </b>Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024<o></o></span></p><p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed> </p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>            Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) </span><span lang="EN-US" xss=removed>pengaruh literasi digital terhadap hasil belajar akuntansi siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo</span><span lang="EN-US" xss=removed>; (2) </span><span lang="EN-US" xss=removed>pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo</span><span lang="EN-US" xss=removed>; (3) </span><span lang="EN-US" xss=removed>pengaruh literasi digital dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo</span><span lang="EN-US" xss=removed>. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Sampel adalah siswa kelas XI program keahlian akuntansi dan keuangan lembaga SMK Negeri 1 Sukoharjo. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan kuesioner atau angket. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif, uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas, uji linieritas, uji multikolinieritas dan uji heteroskedastisitas, serta uji hipotesis yaitu analisis regresi linier berganda, uji T, uji F dan koefisien determinasi dengan bantuan software SPSS Versi 23.. Hasil dari penelitian ini adalah (1) terdapat </span><span lang="EN-US" xss=removed>pengaruh yang signifikan antara literasi digital terhadap hasil belajar akuntansi siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig. atau <i>p-value </i>0,000 < 0><span lang="EN-US" xss=removed>; (2) terdapat </span><span lang="EN-US" xss=removed>pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig. atau <i>p-value </i>0,000 < 0><span lang="EN-US" xss=removed>; (3) terdapat </span><span lang="EN-US" xss=removed>pengaruh yang signifikan antara literasi digital dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig. atau <i>p-value </i>0,000 < 0><span lang="EN-US" xss=removed>.<o></o></span></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed><o></o></span></p>
×
Penulis Utama : Luthfiana A'yunin Nisaa
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7720053
Tahun : 2024
Judul : Pengaruh Literasi Digital dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Akuntansi
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Literasi Digital, Kemandirian Belajar, Hasil Belajar
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. E. Muhtar, S.Pd., M.Si., CFrA.
Penguji : 1. Prof. Dr. Siswandari, M. Stat
2. Jaryanto, S.Pd, M.Si
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.