Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris profil capaian employability skill peserta didik pada SMK di Karanganyar program keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas XII SMK program keahlian akuntansi dan keuangan lembaga. Teknik pengambilan sampel penelitian ini yaitu purposive proportional random sampling. Teknik uji validitas yang digunakan yaitu menggunakan metode validitas konstruk. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dengan berbantuan google form. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini adalah employability skill (komunikasi, memecahkan masalah dan kerja tim) siswa SMK program keahlian akuntansi dan keuangan lembaga di Karanganyar berada pada kategori tingkat “sedang”, yaitu keterampilan komunikasi dengan rata-rata total sebesar 65,2%, keterampilan memecahkan masalah dengan rata-rata total sebesar 74,27%, dan keterampilan kerja tim dengan rata-rata total sebesar 71,69%.