Analisis Keterampilan Eksperimen Peserta Didik Kelas V dalam Pembelajaran IPAS Berdasarkan Teori Adaptasi Jean Piaget di SD Negeri Gonilan 02
Penulis Utama
:
Dyah Nur Hasanah
NIM / NIP
:
K7120086
×<p class="MsoNormal" xss="removed">Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan eksperimen peserta didik kelas V dalam pembelajaran IPAS berdasarkan teori adaptasi Jean Piaget di SD Negeri Gonilan 02. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Sumber data dari penelitian ini diantaranya guru kelas V, peserta didik kelas V dengan jumlah 24 anak, dan kepala sekolah untuk dijadikan subjek pemerolehan data. Teknik Purposive Sampling dalam pengambilan sampel digunakan dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah studi dokumen dan wawancara. Teknik deskriptif interaktif dengan model Miles dan Huberman digunakan dalam penelitian ini, yang terdiri dari tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan eksperimen peserta didik kelas V SD Negeri Gonilan 02 pada muatan IPA dalam pembelajaran IPA sesuai dengan teori adaptasi Jean Piaget. Penelitian ini menggunakan teknik uji validitas data berupa triangulasi sumber untuk mendapatkan data secara akurat melalui mengecek data yang diperoleh dari berbagai sumber. Pertama, keterampilan eksperimen peserta didik kelas V SD Negeri Gonilan 02 rata-rata sebanyak 21 anak sebesar 87,08% sudah memenuhi indikator yang mendasari keterampilan eksperimen diantaranya observasi, klasifikasi, inferensi, komunikasi, dan penggunaan alat serta bahan. Peserta didik secara keseluruhan sebanyak 22 anak sebesar 92,71% melalui tahap asimilasi, akomodasi, dan ekuilibrasi dalam teori adaptasi Jean Piaget. Kedua, peserta didik antusias dan semangat setiap melaksanakan pembelajaran muatan IPAS. Ketiga, pada saat melakukan percobaan dengan berdiskusi, sebanyak 12 peserta didik tidak memaparkan alasan penggunaan bahan eksperimen. Keempat, Adapun rata-rata sebanyak 8 anak sebesar 7,29% peserta didik yang pasif ditandai dengan diam, melamun, dan bermain sendiri saat kegiatan eksperimen. Kelima, Guru sebaiknya dapat mengimplementasikan cara yang berbeda untuk memaksimalkan pada indikator menggunakan alat dan bahan sehingga peserta didik kelas V sebaiknya lebih konsentrasi dalam pembelajaran IPAS muatan IPA.</p><p class="MsoNormal" xss="removed"><br></p><p class="MsoNormal" xss="removed">Kata kunci : Keterampilan eksperimen, peserta didik, pembelajaran IPAS, sekolah dasar</p><div><br></div><p></p>
×
Penulis Utama
:
Dyah Nur Hasanah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7120086
Tahun
:
2024
Judul
:
Analisis Keterampilan Eksperimen Peserta Didik Kelas V dalam Pembelajaran IPAS Berdasarkan Teori Adaptasi Jean Piaget di SD Negeri Gonilan 02
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Keterampilan eksperimen, peserta didik, pembelajaran IPAS, sekolah dasar.
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Idam Ragil Widianto Atmojo, M.Si. 2. Roy Ardiansyah, S.Pd., M.Pd.
Penguji
:
1. Prof. Dr. STY. Slamet, M.Pd. 2. Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd., M.Pd.
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
