Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode sima’i terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an anak tunanetra di Rumah Hebat Fatonah. Penelitian ini adalah pre experimental design dengan jenis one group pretest and posttest. Teknik pengambilan sampel berupa nonprobability sampling dengan jenis sampling jenuh, sehingga subjek penelitian adalah seluruh anak tunanetra di Rumah Hebat Fatonah yg berjumlah 7 orang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes lisan kemampuan menghafal Al-Qur’an. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis kuantitatif dengan non parametrik yaitu Wilcoxon Sign Rank Test. Nilai tes anak tunanetra mengalami peningkatan yang dapat terlihat pada hasil nilai pretest dan posttest anak tunanetra. Rata-rata nilai sebelum treatment (pretest) adalah 3.929, namun setelah diadakan treatment nilai rata-rata anak tunanetra naik secara signifikan menjadi 8.314. Berdasarkan hasil tes statistik dengan menggunakan program olah data SPSS versi 26, diketahui Z hitung adalah 0.018 dan berada di bawah 0. 05. Dengan demikian, nilai probabilitas Z hitung dari uji Wilcoxon Sign Rank Test lebih kecil daripada probabilitas kesalahan 5% (α = 0,05). Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa metode sima’i berpengaruh terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an anak tunanetra di Rumah Hebat Fatonah.