Pengaruh Kepercayaan Diri dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Kemampuan Public Speaking Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS Angkatan 2021 dan 2022
Penulis Utama
:
Arista Agustina Rahmawati
NIM / NIP
:
K7520013
×<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" xss=removed><span xss=removed>Arista Agustina



Rahmawati<span xss=removed>. K7520013. Pembimbing: Dr.



Susantiningrum, S.Pd., SE., M.A.B. <b>PENGARUH



KEPERCAYAAN DIRI DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP KEMAMPUAN <i>PUBLIC SPEAKING</i> MAHASISWA PROGRAM STUDI



PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FKIP UNIVERSITAS SEBELAS MARET ANGKATAN



2021 DAN 2022</b>. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan



Universitas Sebelas Maret. Surakarta, Juli 2024.<o></o></span></span></p><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya



pengaruh </span><span xss=removed>yang signifikan kepercayaan diri<i> </i>terhadap



kemampuan <i>public speaking</i> mahasiswa



Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP Universitas Sebelas



Maret angkatan 2021 dan 2022</span><span xss=removed>; (2) </span><span xss=removed>ada tidaknya pengaruh



yang signifikan keaktifan berorganisasi<i> </i>terhadap



kemampuan <i>public speaking</i> mahasiswa



Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP Universitas Sebelas



Maret angkatan 2021 dan 2022</span><span xss=removed>; (3) </span><span xss=removed>ada tidaknya pengaruh



yang signifikan kepercayaan diri dan keaktifan berorganisasi secara



bersama-sama terhadap kemampuan <i>public



speaking</i> mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP



Universitas Sebelas Maret angkatan 2021 dan 2022</span><span xss=removed>. <o></o></span></p><p class="MsoListParagraphCxSpLast" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif



dengan cara menjelaskan atau mendeskripsikan data penelitian yang diperoleh



dengan cara menguji teori-teori dengan menggunakan analisis statistik. Populasi



penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi



Perkantoran FKIP UNS angkatan 2021 dan 2022. Sampel penelitian ini menggunakan



teknik </span><span xss=removed>non<i>probability



sampling </i>yaitu <i>purposive sampling</i></span><span xss=removed>.



Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket (kuesioner) yang



sebelumnya telah diuji coba (<i>try out</i>).



Teknik analisis data yang digunakan analisis regresi linier berganda.<o></o></span></p><p>























<span xss=removed>Dari



hasil penelitian diperoleh kesimpulan: (1) Terdapat pengaruh positif dan



signifikan kepercayaan diri terhadap kemampuan <i>public speaking</i> mahasiswa program studi Pendidikan Administrasi



Perkantoran FKIP UNS angkatan tahun 2021 dan 2022. Hal ini dibuktikan dari



hasil uji t dengan signifikansi 0,000 < 0>hitung</sub>



<span xss=removed>> t<sub>tabel</sub> yaitu 5,521 > 1,983</span>;



(2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan keaktifan berorganisasi terhadap



kemampuan <i>public speaking</i> mahasiswa



program studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS angkatan tahun 2021



dan 2022. Hal ini dibuktikan dari hasil uji t dengan dengan signifikansi 0,002



< 0>hitung</sub> <span xss=removed>> t<sub>tabel</sub>



yaitu 3,108 > 1,983</span>; (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan kepercayaan



diri dan keaktifan berorganisasi secara bersama-sama terhadap kemampuan <i>public speaking</i> mahasiswa program studi



Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS angkatan tahun 2021 dan 2022. Hal



ini dibuktikan dengan hasil uji F diperoleh F<sub>hitung</sub> <span xss=removed>> F<sub>tabel</sub> yaitu 61,492 > 3,08 dan nilai



signifikansinya sebesar 0,000 </span>< 0><br></p>
×
Penulis Utama
:
Arista Agustina Rahmawati
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7520013
Tahun
:
2024
Judul
:
Pengaruh Kepercayaan Diri dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Kemampuan Public Speaking Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS Angkatan 2021 dan 2022
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Kemampuan Public Speaking, Kepercayaan Diri, Keaktifan Berorganisasi