<![endif]--> yang meliputi tes kelincahan (agility) shuttle run test 4 x 10 meter, tes koordinasi (coordination) lempar tangkap bola ke tembok jarak 1 meter,  tes keseimbangan (balance) stork stand positional balance, tes kecepatan (speed) lari cepat 30 meter. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan perhitungannya menggunakan bantuan program computer SPSS.Dari analisis data diperoleh hasil yang menunjukan kemampuan motorik siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SDN Sondakan Kecamatan Laweyan Kota Surakarta pada kategori “sangat baik” sebanyak 5 siswa (10%), Kategori “baik” sebanyak 10 siswa (20%), kategori “cukup” sebanyak 18 siswa (36%), kategori “kurang” sebanyak 14 siswa (28%), kategori “sangat kurang” sebesar 3 siswa (6%).Berdasarkan Hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SDN Sondakan rata-rata berkategori “Cukup” dengan total 18 siswa (36%).  Kata Kunci : Kemampuan Motorik, Ekstrakurikuler, Peserta didik, Olahraga." /> Tingkat Kemampuan Motorik Peserta Didik yang Mengikuti Ekstrakurikuler Olahraga Di SDN Sondakan Kecamatan Laweyan Kota Surakarta <![endif]--> yang meliputi tes kelincahan (agility) shuttle run test 4 x 10 meter, tes koordinasi (coordination) lempar tangkap bola ke tembok jarak 1 meter,  tes keseimbangan (balance) stork stand positional balance, tes kecepatan (speed) lari cepat 30 meter. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan perhitungannya menggunakan bantuan program computer SPSS.Dari analisis data diperoleh hasil yang menunjukan kemampuan motorik siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SDN Sondakan Kecamatan Laweyan Kota Surakarta pada kategori “sangat baik” sebanyak 5 siswa (10%), Kategori “baik” sebanyak 10 siswa (20%), kategori “cukup” sebanyak 18 siswa (36%), kategori “kurang” sebanyak 14 siswa (28%), kategori “sangat kurang” sebesar 3 siswa (6%).Berdasarkan Hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SDN Sondakan rata-rata berkategori “Cukup” dengan total 18 siswa (36%).  Kata Kunci : Kemampuan Motorik, Ekstrakurikuler, Peserta didik, Olahraga." />

Penulis Utama : Aulia Farhan Nursuranto
NIM / NIP : O0120029
×

Aulia Farhan Nursuranto. O0120029.  TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SDN SONDAKAN KECAMATAN LAWEYAN KOTA SURAKATA. Skripsi; Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2024.

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji tingkat kemampuan motorik peserta didik yang berpartisipasi dalam kegiatan ektrakurikuler olahraga di SDN Sondakan Kecamatan Laweyan Kota Surakarta.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan metode survey dengan pengumpulan data menggunakan instrumen tes. Subjek penelitian ini adalah ekstrakurikuler olahraga di SDN Sondakan yang masih aktif, yaitu ekstrakurikuler olahraga bola voli dan bola basket dengan jumlah peserta didik 50 orang. Instrument tes kemampuan motorik yaitu menggunakan motor ability test untuk sekolah dasar yang meliputi <!--[if supportFields]>ADDIN CSL_CITATION {"citationItems":[{"id":"ITEM-1","itemData":{"author":[{"dropping-particle":"","family":"Nurhasan","given":"","non-dropping-particle":"","parse-names":false,"suffix":""}],"id":"ITEM-1","issued":{"date-parts":[["2004"]]},"publisher":"Universitas Terbuka","publisher-place":"Jakarta","title":"Penilaian Pembelajaran Penjas","type":"book"},"uris":["http://www.mendeley.com/documents/?uuid=3bca2037-9425-4ce6-acaa-01ae6b48574e"]}],"mendeley":{"formattedCitation":"(Nurhasan, 2004)","manualFormatting":"(Nurhasan, 2004 : 6.6)","plainTextFormattedCitation":"(Nurhasan, 2004)","previouslyFormattedCitation":"(Nurhasan, 2004)"},"properties":{"noteIndex":0},"schema":"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json"}<![endif]-->(Nurhasan, 2004 : 6.6)<!--[if supportFields]><![endif]--> yang meliputi tes kelincahan (agility) shuttle run test 4 x 10 meter, tes koordinasi (coordination) lempar tangkap bola ke tembok jarak 1 meter,  tes keseimbangan (balance) stork stand positional balance, tes kecepatan (speed) lari cepat 30 meter. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan perhitungannya menggunakan bantuan program computer SPSS.

Dari analisis data diperoleh hasil yang menunjukan kemampuan motorik siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SDN Sondakan Kecamatan Laweyan Kota Surakarta pada kategori “sangat baik” sebanyak 5 siswa (10%), Kategori “baik” sebanyak 10 siswa (20%), kategori “cukup” sebanyak 18 siswa (36%), kategori “kurang” sebanyak 14 siswa (28%), kategori “sangat kurang” sebesar 3 siswa (6%).

Berdasarkan Hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SDN Sondakan rata-rata berkategori “Cukup” dengan total 18 siswa (36%).

 

Kata Kunci : Kemampuan Motorik, Ekstrakurikuler, Peserta didik, Olahraga.