Afrizal Arif Rahman. K3119005. Pembimbing I : Prof. Asrowi, M.Pd. Pembimbing II : Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd. EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK TERAPI PERILAKU KOGNITIF TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENGENTASKAN PERMASALAHAN RESILIENSI AKADEMIK SANTRI KELUARGA TAK UTUH. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024. Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan konseling kelompok terapi perilaku kognitif teknik sinematerapi untuk mengungkap permasalahan resiliensi akademik santri Broken Home di Pondok Pesantren Al-karomah Tegalombo Kalijambe Sragen. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain penelitian one-group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah santri Broken Home Pondok Pesantren Al-karomah yang memiliki resiliensi akademik rendah yang berisi 7 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan instrumen Skala Resiliensi Akademik. Teknik uji validitas ditentukan berdasarkan pada keputusan para ahli (expert judgement) dan uji validitas konstruk menggunakan aplikasi SPSS 23 statistika dengan rumus korelasi Pearson (Product Moment). Reliabilitas teknik uji menggunakan bantuan aplikasi SPSS 23 statistic dengan rumus Cronbach's Alpha. Analisis data menggunakan analisis statistik non-parametrik teknik uji Wilcoxon. Hasil analisis data uji wilcoxon sebesar 0,018 lebih rendah dari 0,05 (0,018 < 0>berarti ada peningkatan ketahanan akademik secara signifikan. Menunjukkan konseling kelompok terapi perilaku kognitif teknik sinematerapi efektif untuk mengentaskan permasalahan resiliensi akademik santri Broken Home. Saran bagi asyatidz pesantren dapat melakukan kepelatihan diri terkait teori dan praktik bimbingan dan konseling khususnya konseling kelompok terapi perilaku kognitif teknik sinematerapi untuk mengentaskan resiliensi akademik santri yang patah rumah. Asyatidz perlu menyediakan tenaga ahli di bidang bimbingan dan konseling agar pendidikan di dalam pondok pesantren dapat terlaksana secara optimal.