Pengaruh Penerapan Gamifikasi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Ekskresi
Penulis Utama
:
Intan Elyana Utomo Putri
NIM / NIP
:
K4319044
×<p xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji

pengaruh penerapan gamifikasi terhadap hasil belajar siswa pada ranah sikap

(sikap ilmiah), keterampilan (komunikasi lisan), dan pengetahuan. Metode

penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian

kuantitatif eksperimen. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian

eksperimen semu (quasi-eksperimental). Desain penelitian menggunakan pola <i>post-test only with non-equivalent design</i>.

Sebelum menguji hipotesis dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan

homogenitas sampe dengan software SPSS. Uji hipotesis penelitian ini

menggunakan uji MANOVA (<i>Multivariate

Analysis of Variance</i>) pada SPSS dengan taraf signifikansi α 0,05. Dari

penelitian yang telah dilakukan menunjukkan adanya pengaruh penerapan

gamifikasi terhadap hasil belajar siswa pada ranah pengetahuan yang dibuktikan

dengan nilai sig. pada <i>test of between-subject effect</i> sebesar 0,004 pada

</span><span lang="EN-US" xss=removed>a</span><span lang="EN-US" xss=removed> 0,05. Namun

penerapan gamifikasi tidak memberikan pengaruh pada hasil belajar pada ranah

sikap (sikap ilmiah) dan keterampilan (komunikasi lisan) yang dibuktikan dengan

nilai sig. pada <i>test of between-subject effect</i> lebih besar dari 0,05.

Pengaruh penerapan gamifikasi terhadap hasil belajar siswa pada ranah sikap

(sikap ilmiah), keterampilan (komunikasi lisan), dan pengetahuan dibuktikan

dengan nilai sig. untuk uji multivariat menunjukkan hasil yang signifikan pada <i>Pillae

Trace</i>, <i>Wilk Lambda</i>, <i>Hotteling Trace</i>, dan <i>Roy's Largest

Root</i>.</span><br></p>
×
Penulis Utama
:
Intan Elyana Utomo Putri
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4319044
Tahun
:
2024
Judul
:
Pengaruh Penerapan Gamifikasi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Ekskresi
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Biologi
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
gamifikasi, hasil belajar, ekskresi, kuasi, MANOVA
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Puguh Karyanto, S.Si., M.Si., Ph.D. 2. Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd.
Penguji
:
1. Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si. 2. Chandra Adi Prabowo, S.Pd., M.Pd.
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.