Eksperimentasi Model Discovery Learning dan Problem Based Learning Materi Usaha dan Energi Menggunakan Schoology Ditinjau dari Sikap Ingin Tahu Siswa SMA

Purbaning, Inneke Wara Elmeilia

× ABSTRAK Inneke Wara Elmeilia Purbaning, K2317035. MODEL EKSPERIMENTASI MATERI DISCOVERY LEARNING DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH USAHA DAN ENERGI MENGGUNAKAN SEKOLAH DITINJAU DARI SIKAP INGIN TAHU SISWA SMA. Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Januari 2024. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya : 1) Perbedaan hasil belajar kognitif antara model pembelajaran Discovery Learning dan Problem Based Learning pada materi Usaha dan Energi yang menggunkan Schoology ditinjau dari sikap ingin tahu siswa SMA, 2) perbedaan pengaruh antara sikap ingin tahu siswa tingkat tinggi, sedang, dan rendah terhadap hasil belajar kognitif siswa SMA pada materi Usaha dan Energi, 3) pengaruh interaksi antara model pembelajaran Discovery Learning dan Problem Based Learning menggunakan Schoology dengan sikap ingin tahu siswa terhadap hasil belajar kognitif siswa SMA pada materi Usaha dan Energi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2x3. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA SMA Negeri 5 Surakarta pada tahun pelajaran 2020/2021. Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling. Terambil dua kelas yaitu X MIPA 1 berisi 36 siswa sebagai kelas eksperimen 1 dan X MIPA 5 berjumlah 33 siswa sebagai kelas eksperimen 2. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi untuk memperoleh data berupa nilai Penilaian Akhir Semester 1, teknik tes untuk data kemampuan pengetahuan, dan teknik angket untuk data sikap ingin tahu siswa. Data tersebut kemudian dianalisis menggunakan uji anava dua jalan dengan frekuensi sel tak sama, kemudian dilanjutkan dengan uji perbandingan ganda menggunakan metode Scheffe dengan taraf signifikansi 0,05. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) Ada perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Discovery Learning dan Problem Based Learning menggunakan Schoology terhadap hasil belajar kognitif siswa materi Usaha dan Energi (Fobservasi = 4,00 = Ftabel = F0,05;1;63 = 4,00 dan nilai tanda tangan. 0,011 < α). 2) Ada perbedaan pengaruh antara sikap ingin tahu kategori siswa tinggi, sedang, dan rendah terhadap kemampuan kognitif siswa pada materi Usaha dan Energi (Fobservasi = 5,13 > Ftabel = F0,05;2;63 = 3,15 dan nilai sig. 0,000 < α). 3) Tidak ada pengaruh interaksi antara model pembelajaran Discovery Learning dan Problem Based Learning menggunakan Schoology dengan sikap ingin tahu siswa terhadap hasil belajar kognitif siswa SMA pada materi Usaha dan Energi (Fobservasi = -2,83 > Ftabel = F0,05;2;63 = 3,15 dan nilai sig. 0,661 < α).

×

Penulis Utama	:	Inneke Wara Elmeilia Purbaning
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	K2317035
Tahun	:	2024
Judul	:	Eksperimentasi Model Discovery Learning dan Problem Based Learning Materi Usaha dan Energi Menggunakan Schoology Ditinjau dari Sikap Ingin Tahu Siswa SMA
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Fisika
Kolasi	:
Sumber	:
Kata Kunci	:	Kata Kunci : Model DL, Model PBL, Schoology, Sikap Ingin Tahu Siswa
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. Dr. H. Widha Sunarno, M.Pd 2. Dr. Elvin Yusliana Ekawati, S.Pd., M.Pd.
Penguji	:	1. Drs. Supurwoko, M.Si 2. Dr. Daru Wahyuningsih, S.Si., M.Pd.
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

×

Halaman Awal	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.