Rendi Aldona Fajar Pratama, K2319069. Pembimbing I : Prof. Sukarmin, S.Pd.,
M.Si. Ph.D. Pembimbing II : Fairusy Fitria Haryani, S.Pd, M.Si. Pengembangan
E-Modul Berbasis Computational Thinking Menggunakan Software Flip Pdf
Corporate pada Materi Gerak Melingkar untuk Siswa SMA Fase F. Makalah
skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari
2024
Penelitian ini bertujuan untuk : Menjelaskan pengembangan dan hasil penilaian e-
modul berbasis computational thinking menggunakan software flip pdf Corparate
pada materi gerak melingkar untuk SMA fase F. Berdasarkan hasil survei IEA dan
PISA menyatakan bahwa kualitas mutu pendidikan Indonesia masuk ke dalam
golongan yang rendah. Pemenuhan sarana belajar yang disesuaikan kurikulum dan
abad 21 menjadi salah satu solusi mengatasi permasalahan tersebut. Penelitan ini
mengembangkan e-modul berbasis computational thinking menggunakan model
pengembangan RnD dengan tahapan ADDIE sampai pada tahap develop. Teknik
pengembangan yang digunakan yaitu angket dan wawancara. Hasil penelitian ini
dapat disimpulkan bahwa telah berhasil dikembangkan e-modul berbasis
computational thinking menggunakan software flip pdf corporate pada materi
gerak melingkar yang terdiri dari beberapa bagian diantaranya : petunjuk
penggunaan modul, peta konsep, capaian pembelajaran, kegiatan pembelajaran,
contoh soal, pembahasan soal, evaluasi, project, dan bagian saran. Selanjutnya
dilakukan tahap validasi oleh ahli dengan skor rata-rata yang didapatkan sebesar
96,5 pada kategori sangat baik dengan beberapa revisi. Berdasarkan hasil uji coba
120 responden dari 4 SMA di Karesidenan Surakarta diperoleh skor rata-rata 79
dengan kategori sangat baik.
