Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi karakteristik mediapembelajaran Android-Based Video Series tema pencemaran dan kerusakanlingkungan berbasis 5E-STEAM untuk memberdayakan keterampilan berpikiranalitik siswa SMP. (2) membuktikan kelayakan Android-Based Video Series temapencemaran dan kerusakan lingkungan berbasis 5E-STEAM. (3) menganalisisrespon guru dan siswa setelah menggunakan Android-Based Video Series temapencemaran dan kerusakan lingkungan Berbasis 5E-STEAM terhadap keterampilanberpikir analitik siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian danpengembangan R&D (Research and Development) dengan model ADDIE yangmenggunakan 3 tahap yaitu Analysis, Design dan Develompment. Teknikpengambilan sampel dilakukan dengan Convenience Sampling. Pengumpulan datapada tahap Analysis dilakukan dengan wawancara dan survey. Uji kelayakan videoseries berbasis 5E-STEAM dilakukan oleh ahli materi, media dan bahasamenggunakan matriks Gregory. Pengumpulan data untuk uji respon guru dan siswadilakukan dengan penyebaran angket. Hasil penelitian meliputi: 1) Karakteristikkhusus yaitu menggunakan tema pencemaran dan kerusakan lingkungan, berbasis5E-STEAM, video untuk memberdayakan keterampilan berpikir analitik, danmemuat Quiz. 2) Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa video series temapencemaran dan kerusakan lingkungan berbasis 5E-STEAM untuk memberdayakanketerampilan berpikir analitik siswa SMP layak dengan kriteria sangat tinggi. 3)Hasil respon guru menunjukkan kriteria sangat baik. Penilaian hasil respon gurumenunjukkan bahwa video series memiliki alur pembelajaran yang jelas karenaadanya basis learning cycle 5E, menyajikan unsur STEAM dan mengarahkan siswauntuk berpikir pemecahan masalah pencemaran lingkungan. Hasil respon siswamenunjukkan respon baik sebesar 77% pada video 1, 2, 3, video 6 sebesar 78%,video 4 dan 5 sebesar 79% video 8 sebesar 80%. Respon siswa pada video 6, 9 dan10 sebesar 81% masuk dalam kriteria respon siswa sangat baik. Rata-rata hasilrespon siswa menunjukkan bahwa video series berbasis 5E-STEAM dapatmemberdayakan keterampilan berpikir analitik siswa SMP.Kata Kunci: android-based, video series, 5E-STEAM, berpikir analitik,pencemaran.