Pengaruh Efektivitas PLP, Persepsi Tentang Profesi Guru Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Dimoderasi Oleh Efikasi Diri Pada Mahasiswa Rumpun Ekonomi FKIP UNS.
Penulis Utama
:
Nesya Ananda
NIM / NIP
:
K7620065
×<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh efektivitas PLP
terhadap kesiapan menjadi guru, (2) pengaruh persepsi tentang profesi guru terhadap
kesiapan menjadi guru, (3) pengaruh efektivitas PLP terhadap kesiapan menjadi guru
dengan efikasi diri sebagai variabel moderator, (4) pengaruh persepsi tentang profesi
guru terhadap kesiapan menjadi guru dengan efikasi diri sebagai variabel moderator.
Objek dari penelitian ini yaitu mahasiswa Pendidikan Administrasi
Perkantoran, Pendidikan Akuntansi, Dan Pendidikan Ekonomi UNS. Desain
penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dari penelitian ini sejumlah
dengan sampel 153 responden yang terdiri dari 47 mahasiswa Pendidikan
Administrasi Perkantoran, 48 mahasiswa Pendidikan Akuntansi, dan 58 mahasiswa
Pendidikan Ekonomi UNS. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Uji
validitas menggunakan Pearson Product Moment dan reliabilitas menggunakan
Cornbach Alpha. Analisis dilakukan dengan Moderatot Regression Analysis (MRA)
dan uji asumsi klasik sebagai uji prasyarat analisis. Data diolah menggunakan
software IBM SPSS 26.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh efektivitas
PLP terhadap kesiapan menjadi guru ditunjukkan dengan hasil dua analisis, yang
pertama dengan statistik deskriptif untuk menguji efektivitas PLP terhadap kesiapan
menjadi guru dengan hasil efektivitas PLP terhadap kesiapan menjadi guru
menunjukkan kategori efektif yaitu sebesar 50%, kedua dengan analisis MRA
diperoleh hasil nilai Sig (0,002<0>0,05) (4) pengaruh variabel efikasi diri sebagai
variabel moderator, tidak mampu mengalahkan faktor dari pengaruh variabel persepsi
tentang profesi guru terhadap kesiapan menjadi guru ditunjukkan dengan nilai Sig
(0,571>0,05).</p>
×
Penulis Utama
:
Nesya Ananda
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7620065
Tahun
:
2024
Judul
:
Pengaruh Efektivitas PLP, Persepsi Tentang Profesi Guru Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Dimoderasi Oleh Efikasi Diri Pada Mahasiswa Rumpun Ekonomi FKIP UNS.
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Ekonomi
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Efektivitas PLP, Pesepsi Tentang Profesi Guru, Kesiapan Menjadi Guru
