Pembelajaran Sejarah di SMA Muhammadiyah Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo Sukoharjo
Penulis Utama
:
Aulia Tsaabita Qurrotu'ain
NIM / NIP
:
K4420017
×<p>.Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kurikulum di SMA Muh.

Pontren Imam Syuhodo Sukoharjo, (2) menganalisis pelaksanaan pembelajaran

sejarah berbasis kurikulum pesantren di SMA Muh. Pontren Imam Syuhodo

Sukoharjo, (3) menganalisis evaluasi pembelajaran sejarah berbasis kurikulum

pesantren di SMA Muh. Pontren Imam Syuhodo Sukoharjo. Metode penelitian

adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data yang digunakan

adalah informan, dokumen, peristiwa, dan literatur. Teknik pengumpulan data yang

digunakan adalah wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Wawancara telah

dilakukan dengan beberapa narasumber dengan teknik snowball sampling.

Observasi telah dilakukan pada kegiatan pembelajaran mata pelajaran Sejarah

Indonesia dan mata pelajaran At-Tarikh. Analisis dokumen yang peneliti lakukan

berupa Kurikulum Satuan Pendidikan Imam Syuhodo, Pembagian Tugas Mengajar

SMA Muh. Pontren Imam Syuhodo, Modul Ajar Sejarah, dan Rencana Jadwal

KBM SMA Muh. Pontren Imam Syuhodo. Teknik uji validitas yang digunakan

adalah triangulasi metode dan triangulasi data. Hasil penelitian ini adalah: (1)

Pelaksanaan pembelajaran sejarah di SMA Muh. Pontren Imam Syuhodo

menggunakan perpaduan kurikulum nasional dan pesantren yang menjadikan

adanya dua mata pelajaran berbasi sejarah, Sejarah Indonesia, dan mata pelajaran

At-Tarikh. (2) Pelaksanaan pembelajaran Sejarah Indonesia dilaksanakan sesuai

susunan dalam modul ajar yang telah disusun dan At-Tarikh dilaksanakan sesuai

dengan kebutuhan pembelajaran, yaitu ceramah dan resitasi. (3) Kegiatan evaluasi

mata pelajaran Sejarah Indonesia dan mata</p>
×
Penulis Utama
:
Aulia Tsaabita Qurrotu'ain
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4420017
Tahun
:
2024
Judul
:
Pembelajaran Sejarah di SMA Muhammadiyah Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo Sukoharjo
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Sejarah
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Pembelajaran Sejarah, Pondok Pesantren, Kurikulum
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Prof. Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd. 2. Nur Fatah Abidin, S.Pd., M.Pd.
Penguji
:
1. Prof. Dr. Djono, M.Pd. 2. Drs. Tri Yunianto M.Hum.
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.