Salahuddin. PENGEMBANGAN E-MODUL MODIFIKASI OBJEK PADA PEMBELAJARAN MENGGAMBAR ORNAMEN DI SMA NEGERI 1 SUMBERLAWANG. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2024.

Penelitian bertujuan untuk (1) menghasilkan media pembelajaran e-modul modifikasi objek seni pada mata pelajaran menggambar ornamen di kelas XI SMA Negeri 1 Sumberlawang tahun ajaran 2023/2024. (2) mengetahui kelayakan e-modul untuk meningkatkan motivasi berkarya terhadap mata pelajaran menggambar ornamen di kelas XI SMA Negeri 1 Sumberlawang tahun ajaran 2023/2024.

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) yang dilakukan pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024 di SMA Negeri 1 Sumberlawang.  Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan yang disebut dengan (Research and Development). Model yang dipilih oleh peneliti adalah model pengembangan ADDIE dengan 5 tahapan, yaitu 1) analisis (analysis), 2) desain (design), 3) pengembangan (development), 4) implementasi (implementation), 5) evaluasi (evalution). Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik uji validasi data dalam penelitian ini menggunakan angket validasi yang diberikan kepada ahli materi, dan ahli media. Proses menganalisa data menggunakan analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif.

Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa: 1) Bahan ajar dalam bentuk e-modul memodifikasi objek dalam mata pelajaran menggambar ornamen menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model penelitian ADDIE. 2) Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran berupa e-modul. Teknik-teknik modifikasi objek menggunakan teknik stilasi, teknik deformasi, dan teknik distorsi.e-modul modifikasi objek pada mata pelajaran menggambar ornamen yang diujikan pada ahli materi memperoleh presentase sebesar 96%, ahli media sebesar 87%, dan siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sumberlawang sebesar 82%. dari hasil presentase tersebut e-modul modifikasi objek pada mata pelajaran menggambar ornamen mendapat kategori sangat baik dan layak untuk dijadikan sebagai bahan ajar dalam proses belajar mengajar.