Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Eksperimen di TKIU Al-Khoir Surakarta
Penulis Utama
:
Ida Purwandani
NIM / NIP
:
K8120039
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2024.<o></o></span></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed> Perkembangan proses sains merupakan



perkembangan yang sangat penting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak, karena



melalui sains anak akan lebih mudah untuk mengenal lingkungan sekitarnya dan



juga mempermudah anak dalam mengetahui adanya hubungan sebab-akibat.



Perkembangan keterampilan proses sains dapat distimulasi menggunakan metode



eksperimen, sehingga penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan



proses sains anak usia 5-6 tahun melalui metode eksperimen. Pada penelitian ini



digunakan jenis penelitian tindakan kelas atau (PTK) yang dilaksanakan dengan 2



siklus dimana setiap satu siklus mencakup 3 kali pertemuan. Teknik pengumpulan



data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Teknik



uji validitas yang digunakan yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik.



Teknik analisis data menggunakan Teknik analisis data kualitatif dengan



analisis interaktif dan kuantitatif deskriptif komparatif. Sumber data



penelitian menggunakan sumber data primer yaitu anak kelompok B4 dan guru



kelas, sedangkan sumber data sekunder arsip RPPH, lembar observasi terkait



proses kegiatan pembelajaran menggunakan metode eksperimen, lembar wawancara



kepada guru kelompok B4 TKIU Al-Khoir Surakarta, serta dokumentasi selama



kegiatan pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai



ketuntasan keterampilan proses sains anak usia 5-6 tahun meningkat dari pra



tindakan sebesar 27,27%, siklus I sebesar 50%, dan siklus II sebesar 81,81%.



Berdasarkan uraian data di atas dapat disimpulkan bahwa menggunakan metode



eksperimen dapat meningkatkan keterampilan proses sains anak usia 5-6 tahun.</span></p>
×
Penulis Utama
:
Ida Purwandani
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K8120039
Tahun
:
2025
Judul
:
Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Eksperimen di TKIU Al-Khoir Surakarta
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
keterampilan, proses sains, eksperimen, anak usia 5-6 tahun
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Upik Elok Endang Rasmani, M.Pd., 2. Warananingtyas Palupi S. Sn., M.A