Pengembangan E-Modul Projek IPAS Menggunakan Aplikasi Berbasis Android Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMK
Penulis Utama
:
Miftahul Hasanatun Alfiah
NIM / NIP
:
S832302007
×<p xss=removed>Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan e-modul berbasis android pada mata pelajaran Projek
IPAS, menganalisis validasi dan kepraktisan e-modul serta mengevaluasi
efektivitasnya dalam meningkatkan literasi sains siswa. Literasi sains diukur melalui empat dimensi,
yaitu konten, konteks, proses, dan sikap. <o></o></p><p xss=removed>Metode penelitian
yang digunakan adalah <i>Research and Development</i> (<i>R&D</i>) dengan
model pengembangan ADDIE (<i>Analysis, Design, Development, Implementation, and
Evaluation</i>) yang dilakukan melalui tahapan analisis kebutuhan, mendesain
e-modul, penyusunan prototype e-modul, uji validitas ahli, uji coba terbatas,
uji coba menengah serta uji coba luas. Subjek penelitian adalah siswa kelas X
di SMK Negeri Purwosari Bojonegoro. Penilaian validitas dilakukan melalui uji
ahli materi dan media. Sementara efektivitas e-modul diuji melalui <i>quasi-experiments</i>
dengan desain pretest-posttest control group pada uji coba luas. Instrumen
penelitian mencakup tes pilihan ganda untuk mengukur dimensi konten dan konteks
serta lembar observasi untuk menilai dimensi sikap dan proses yang telah
melalui proses validasi.<o></o></p><p>
</p><p xss=removed>Hasil penelitian
menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan memiliki karakteristik berbasis
Android dan mendukung pembelajaran berbasis projek. E-modul yang dikembangkan
dinyatakan valid dengan skor rata-rata validitas untuk media sebesar 0,86 dan
untuk materi sebesar 0,84. Sedangkan uji kepraktisan e-modul mendapatkan
rata-rata nilai 90,5% untuk uji coba guru dan untuk uji coba siswa sebesar
86,2%. Uji efektivitas melalui implementasi di lapangan pada kelas kontrol dan
eksperimen menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelas eksperimen yang
menggunakan e-modul dengan kelas kontrol yang menggunakan buku teks, khususnya
pada semua dimensi literasi sains. Hasil uji statistik t-test menunjukkan nilai
signifikan (p < 0></o></p>
×
Penulis Utama
:
Miftahul Hasanatun Alfiah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
S832302007
Tahun
:
2025
Judul
:
Pengembangan E-Modul Projek IPAS Menggunakan Aplikasi Berbasis Android Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMK
