Identifikasi Tingkat Kreativitas Peserta didik SMPN 1 Kebakkramat Dalam Membuat Koneksi dan Mengambil Risiko Dalam Pemecahan Masalah Pola Bilangan Berdasarkan Creativity in Progress Rubric (CPR)

Penulis Utama : Citra Tiara Ningati
NIM / NIP : K1321029
× <p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><font color="#000000" xss="removed"><a name="_Hlk188351967" xss="removed"><span lang="DE" xss="removed">Citra Tiara Ningati. K1321029. Pembimbing: Dyah Ratri Aryuna, S.Pd., M.Si. </span></a><b xss="removed"><span lang="DE" xss="removed">IDENTIFIKASI TINGKAT KREATIVITAS PESERTA DIDIK SMPN 1 KEBAKKRAMAT DALAM MEMBUAT KONEKSI DAN MENGAMBIL RISIKO DALAM PEMECAHAN MASALAH </span></b><b xss="removed"><span lang="DE" xss="removed">POLA BILANGAN<span xss="removed"> BERDASARKAN <i>CREATIVITY IN PROGRESS </i></span><i>RUBRIC</i><span xss="removed"> (CPR). </span></span></b><span lang="DE" xss="removed">Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2025.<o></o></span></font></p><p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="DE" xss="removed"><font color="#000000" xss="removed"> </font></span></p><p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><font color="#000000" xss="removed"><span lang="DE" xss="removed">Penelitian ini bertujuan untuk (1) </span><span lang="DE" xss="removed">mengetahui tingkat kreativitas membuat koneksi peserta didik kelas VIII SMPN 1 Kebakkramat dalam pemecahan masalah </span><span lang="DE" xss="removed">pola bilangan <span xss="removed">berdasarkan </span><i xss="removed"><span xss="removed">Creativity-in-Progress Rubric </span></i><span xss="removed">(CPR)</span><span xss="removed"> dan (2)</span><span xss="removed"> mengetahui tingkat kreativitas mengambil risiko peserta didik kelas VIII SMPN 1 Kebakkramat dalam pemecahan masalah </span>pola bilangan <span xss="removed">berdasarkan </span><i xss="removed"><span xss="removed">Creativity-in-Progress Rubric </span></i><span xss="removed">(CPR).</span><span xss="removed"> Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini meliputi narasumber dan dokumen (hasil pekerjaan dan rekaman suara). Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan <i>purposive sampling </i>dengan subjek penelitian sebanyak 3 peserta didik<i>. </i><a name="_Hlk187765996">Pengumpulan data tentang tingkat kreativitas peserta didik dilakukan berdasarkan CPR melalui wawancara berbasis tugas, yang kemudian diuji kevaliditasannya menggunakan triangulasi waktu. </a>Teknik analisis data meliputi tiga tahap yaitu mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan beberapa hal berikut: <a name="_Hlk188381144"><i>Pertama, </i>pada kategori membuat koneksi dapat disimpulkan bahwa pada subkategori koneksi antar definisi atau rumus atau teorema, antar representasi, dan </a></span>subkategori koneksi antar solusi<span xss="removed"> peserta didik telah mencapai tingkat kreativitas lanjutan</span>, serta pada subkategori koneksi antar contoh, terdapat variasi pencapaian bahwa peserta didik berada pada tingkat kreativitas berkembang dan tingkat kreativitas lanjutan. <i xss="removed">Kedua, </i>pada kategori mengambil risiko, dapat disimpulkan bahwa pada subkategori fleksibilitas, peserta didik telah mencapai tingkat kreativitas lanjutan; pada subkategori mengajukan pertanyaan, peserta didik mencapai tingkat kreativitas pemula; serta pada subkategori alat dan trik dan mengevaluasi upaya solusi terdapat variasi pencapaian bahwa peserta didik telah mencapai tingkat kreativitas pemula, berkembang, dan lanjutan.</span></font></p>
×
Penulis Utama : Citra Tiara Ningati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K1321029
Tahun : 2025
Judul : Identifikasi Tingkat Kreativitas Peserta didik SMPN 1 Kebakkramat Dalam Membuat Koneksi dan Mengambil Risiko Dalam Pemecahan Masalah Pola Bilangan Berdasarkan Creativity in Progress Rubric (CPR)
Edisi :
Imprint : SURAKARTA - Fak. KIP - 2025
Program Studi : S-1 Pendidikan Matematika
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Creativity in Progress Rubric, kreativitas matematis, pola bilangan, koneksi matematika, pengambilan risiko.
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Link DOI : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dyah Ratri Aryuna, S.Pd., M.Si.
Penguji : 1. Dhidhi Pambudi, S.Si., M.Cs.
2. Dr. Rubono Setiawan, S.Si., M.Sc.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.