Nareswari Rineka Ragacitta. K4221052. Pembimbing: Dr. Budi Waluyo, S.S., M.Pd. MAKNA SIMBOLIK LAN NILAI PIWULANG SAJRONING UPACARA TRADHISI CAMPUR BAWUR DESA GADU, KABUPATEN BLORA SARTA GEGAYUTANE MINANGKA MATERI AJAR TEKS NARASI SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2025.

Tujuan penelitian untuk menjelaskan (1) Makna simbolik ubarampe dalam Tradisi Campur Bawur di Desa Gadu, Kabupaten Blora, (2) Nilai pendidikan prosesi upacara dalam Tradisi Campur Bawur di Desa Gadu, Kabupaten Blora, (3) Kaitannya hasil analisis dalam upacara Tradisi Campur Bawur di Desa Gadu, Kabupaten Blora sebagai materi ajar teks narasi Bahasa Jawa di SMP.

Metode yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Purposive Sampling. Data yang ada di penelitian berupa makna simbolik ubarampe, nilai pendidikan prosesi, dan kaitan Tradisi Campur Bawur terhadap pembelajaran teks narasi SMP. Sumber data penelitian yaitu berupa sumber data primer dari hasil observasi secara langsung dan wawancara dengan sesepuh desa, warga desa Gadu, dosen ahli budaya, guru bahasa Jawa dan perwakilan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sambong. Pengumpulan data dilaksanakan dengan dua teknik, yaitu teknik observasi dan wawancara. Teknik validitas data yang digunakan ada dua, yaitu triangulasi sumber data dan triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif menurut Miles dan Huberman, yaitu pengumpulan data, reduksi data, menyajikan data, kesimpulan.

Hasil penelitian yaitu: (1) makna simbolik dibagi menjadi tiga yaitu denotasi sebagai makna sesungguhnya, konotasi sebagai makna kiasan, mitos sebagai kepercayaan dari masyarakat. Makna simbolik tersebut termuat dalam ubarampe Tradisi Campur Bawur, (2) prosesi dari persiapan hingga selesainya Tradisi Campur Bawur memiliki nilai pendidikan yaitu religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, mengharagai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab, (3) makna simbolik ubarampe dan nilai pendidikan prosesi Tradisi Campur Bawur ada kaitannya dengan pembelajaran bahasa Jawa mengenai upacara tradisi yang disajikan berupa teks narasi. Guru dan siswa mendapat wawasan baru mengenai upacara tradisi dari daerah sekitarnya dan bisa menarik perhatian siswa supaya selalu melestarikan budaya Jawa.

Kata kunci: tradisi, campur bawur, makna simbolik, nilai pendidikan, teks narasi