Latar belakang dari penelitian ini adalah kesulitan dalam mencari bahan 

ajar novel berbahasa Jawa yang sesuai dengan tujuan pembelajaran serta

minimnya penanaman nilai cinta lingkungan kepada para remaja yang membuat

mereka mulai melupakan peranan alam. Penelitian ini bertujuan untuk

mendeskripsikan hubungan yang terjalin antara manusia dengan lingkungan

dalam novel Pedhut Kembang Desa karya Tulus Setiyadi, sumbangan ilmu

pengolahan alam yang disajikan dalam novel Pedhut Kembang Desa karya Tulus

Setiyadi dan relevansi novel Pedhut Kembang Desa karya Tulus Setiyadi terhadap

bahan ajar bahasa Jawa kelas XI sekolah menengah atas.

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode ekokritik. Data 

diperoleh dari dua jenis sumber data yakni berupa dokumen dan informan. Teknik

sampling pada penelitian ini adalah Purposive Sampling. Teknik pengumpulan

data melalui telaah dokumen dan wawancara. Teknik uji validitas data dilakukan

dengan triangulasi sumber data serta triangulasi teori. Analisis data dilakukan

pada saat pengumpulan data berlangsung dan setelah selesai pengumpulan melalui

teknik analisis data interaktif model Miles and Huberman.

Temuan penelitian ini adalah (1) fenomena lingkungan pedesaan yang 

mencakup persawahan dan binatang; (2) hubungan yang terjalin antara

lingkungan dan manusia berupa, pertama alam mengajarkan nilai luhur yang

pantas diteladani manusia, kedua alam membutuhkan kasih sayang manusia,

ketiga alam sebagai pemenuh kebutuhan manusia, keempat keterkaitan antara

upacara Methil dan lingkungan persawahan, kelima serangan hama pada lahan

pertanian yang merugikan manusia, keenam penggunaan solar dan rokok yang

menimbulkan asap; (3) sumbangan ilmu pengolahan alam berupa tatacara

pengolahan sawah dengan ditanami padi hingga menjadi beras yang meliputi

pengetahuan tentang menanam padi, jenis padi, hama padi, proses pemanenan

padi, proses pasca pemanenan padi; (4) novel Pedhut Kembang Desa relevan

sebagai bahan ajar kelas XI sekolah menengah atas karena novel ini sesuai dengan

tujuan pembelajaran pada kompetensi dasar 3.2 dan 4.2 kelas XI sekolah

menengah atas, menggunakan bahasa yang mudah dipahami, serta memuat nilai

luhur yang dapat diteladani siswa.

Kata Kunci: novel, ekokritik, pertanian, nilai luhur, bahan ajar