Prokrastinasi akademik dipengaruhi oleh berbagai faktor diantaranya efikasi diri dan kontrol diri. Tujuan penelitian ini, yaitu : (1) mengukur seberapa besar tingkat efikasi diri, kontrol diri, dan prokrastinasi akademik pada siswa kelas XI SMK N 1 Sawit, (2) menguji pengaruh efikasi diri terhadap prokrastinasi akademik pada siswa kelas XI SMK N 1 Sawit, (3) menguji pengaruh kontrol diri terhadap prokrastinasi akademik siswa kelas XI SMK N 1 Sawit, (4) menguji pengaruh efikasi dan kontrol diri terhadap prokrastinasi akademik pada siswa kelas XI SMK N 1 Sawit. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional. Populasi penelitian sejumlah 355 siswa. Jumlah sampel penelitian adalah 80 siswa dihitung menggunakan rumus slovin. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala psikologis efikasi diri, skala psikologis kontrol diri, dan skala psikologis prokrastinasi akademik. Uji validitas instrumen menggunakan aiken’s V dan SPSS dengan analisis Pearson Product Moment. Uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach’s. Hasil penelitian diperoleh: (1) tingkat efikasi diri siswa pada kategori rendah 15%, kategori sedang 71,3%, dan kategori tinggi 13,8%. Tingkat kontrol diri pada siswa kategori rendah 13,8%, kategori sedang 72,5%, dan pada kategori tinggi 13,8%. Tingkat prokrastinasi akademik siswa pada kategori rendah 15%, pada kategori sedang 72,5%, dan pada kategori tinggi 12,5%. (2) efikasi diri berpengaruh terhadap prokrastinasi akademik sebesar 32,2%. (3) kontrol diri berpengaruh terhadap prokrastinasi akademik sebesar 35,7%. (4) efikasi diri dan kontrol diri berpengaruh secara signifikan terhadap prokrastinasi akademik sebesar 39,1%. Saran bagi peneliti selanjutnya yaitu dapat melakukan penelitian di jenjang dan tempat yang berbeda utamanya pada jejang kelas X untuk mengetahui bagaimana tingkat efikasi diri, kontrol diri, dan prokrastinasi akademiknya supaya bisa dilakukan perencanaan layanan yang tepat untuk meningkatkan efikasi diri dan kontrol diri serta mereduksi prokrastinasi akademik.