Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui bagaimana peran Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BPVP) Surakarta terhadap upaya pemenuhan hak pelatihan kerja, (2) Mengetahui  apa saja faktor penghambat dan pendukung Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BPVP) Surakarta terhadap upaya pemenuhan hak pelatihan kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dan teknik pengambil sampel purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumen. Pengujian data menggunakan triangulasi, yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data menggunakan model Miles and Huberman. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Peran Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BPVP) Surakarta terhadap upaya Pemenuhan Hak Pelatihan Kerja melalui beberapa tahapan sebagai berikut, Pertama, mengidentifikasi kebutuhan pelatihan dengan kebutuhan pasar menggunakan metode Training Needs Analysis (TNA). Kedua, aksesibilitas dan kesetaraan dalam menyediakan peluang bagi semua lapisan masyarakat seperti pelatihan bagi disabilitas. Ketiga, program pelatihan yang telah di sesuaikan dengan Standar Kompetensi Kerja Nasional (SKNI) melalui TNA dan penyusunan anggaran pelatihan. Keempat, pendanaan yang di biayai sepenuhnya oleh pemerintahan pusat. Kelima, evaluasi dan sertifikasi bagi pelatihan yang dinyatakan. Keenam, pemantauan yang dilakukan BPVP Surakarta kepada lulusan dalam memberbaiki kesejahteraan dengan memberikan informasi pekerjaan dalam grup Whatsapp. (2) Faktor Penghambat dan pendukung Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BPVP) Surakarta terhadap upaya Pemenuhan Hak Pelatihan Kerja, faktor penghambat disebabkan oleh peserta pelatihan dan pemantauan yang dilakukan hanya menggunakan aplikasi Whatsapp, sedangkan faktor Pendukung, antara lain; sarana dan prasarana, instruktur pelatihan, motivasi.