Pengaruh Modul Ajar Keanekaragaman Hayati Daerah Karst Berbasis Project-Based Learning Berbantu Reflective Journal Terhadap Kemampuan Mengevaluasi dan Merefleksi Siswa
Penulis Utama
:
Maulana Panca Wijaya
NIM / NIP
:
K4320050
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="id" xss=removed>Penelitian
ini bertujuan</span><span lang="id" xss=removed> </span><span lang="id" xss=removed>untuk
mengetahui pengaruh penerapan Modul Ajar <i>Project-Based Learning </i>berbantu
<i>reflective journal</i> terhadap (1)
kemampuan mengevaluasi siswa dan (2) kemampuan merefleksi siswa serta (3)
korelasinya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan
metode kuasi eksperimen dengan desain <i>post-test only control group design</i>.
Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah siswa kelas X SMA
Negeri 1 Wonogiri tahun pelajaran 2024/2025 dengan sampel penelitian dua kelas,
yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kelas kontrol menggunakan model <i>Project-Based
Learning </i>dan kelas eksperimen menggunakan
</span><span lang="id" xss=removed>Modul Ajar Project-Based Learning
berbantu reflective journal</span><span lang="id" xss=removed>. Pengumpulan data
kemampuan mengevaluasi dilakukan dengan <i>post-test</i> dan untuk kemampuan
merefleksi dilakukan dengan <i>reflective
journal</i> di akhir pertemuan.
Teknik analisis data berupa uji prasyarat, yaitu Uji Normalitas dan Uji
Homogenitas serta Uji Hipotesis berupa Uji <i>Independent Sample T Test</i> dan
Uji Korelasi <i>Pearson </i>menggunakan bantuan <i>software</i> SPSS versi 26.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, penggunaan </span><span lang="id" xss=removed>Modul Ajar Keanekaragaman Hayati Daerah Karst Berbasis <i>Project-Based
Learning</i> berbantu <i>reflective</i> <i>journal</i> </span><span lang="id" xss=removed>berpengaruh
terhadap kemampuan mengevaluasi siswa karena karena hasil Uji <i>Independent
Sample T Test</i> nilai p lebih kecil dari pada α . Nilai rata-rata siswa kelas
eksperimen lebih tinggi dibandingkan
dengan kelas kontrol. Kedua, penggunaan </span><span lang="id" xss=removed>Modul Ajar
Keanekaragaman Hayati Daerah Karst Berbasis <i>Project-Based Learning </i>berbantu
<i>reflective</i> <i>journal</i> </span><span lang="id" xss=removed>berpengaruh terhadap
kemampuan merefleksi siswa karena hasil Uji <i>Independent Sample T Test</i> nilai
p lebih kecil dari pada α. Nilai rata-rata siswa kelas eksperimen lebih tinggi
dibandingkan dengan kelas kontrol. Ketiga, terdapat korelasi antara kemampuan
mengevaluasi siswa dengan kemampuan merefleksi siswa karena hasil Uji Korelasi
Pearson memperoleh nilai p lebih kecil dari pada α.<o></o></span></p>
×
Penulis Utama
:
Maulana Panca Wijaya
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4320050
Tahun
:
2025
Judul
:
Pengaruh Modul Ajar Keanekaragaman Hayati Daerah Karst Berbasis Project-Based Learning Berbantu Reflective Journal Terhadap Kemampuan Mengevaluasi dan Merefleksi Siswa
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Biologi
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Project-Based Learning, Kemampuan Mengevaluasi, Kemampuan Merefleksi, Reflective Journal, Keanekaragaman Hayati Daerah Karst.
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Murni Ramli, S. P., M. Si., Ed. D. 2. Dr. Muzzazinah, M.Si.
Penguji
:
1. Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si. 2. Chandra Adi Prabowo, S.Pd., M.Pd.
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
