Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Nilai profetik dalam novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an, (2) Tanggapan pengarang tentang nilai profetik dalam novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an, (3) Tanggapan pembaca tentang nilai profetik dalam novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an, (4) Nilai pendidikan karakter dalam novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an, (5) Pemanfaatan kajian sosiologi sastra novel-novel pengarang perempuan Indonesia tahun 2000-an sebagai bahan ajar pembelajaran sastra di perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Data berupa kata atau kalimat yang merujuk pada nilai profetik dan nilai Pendidikan karakter. Sumber data berupa novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an dan hasil wawancara dengan informan. Teknik pengambilan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dan wawancara. Validasi data menggunakan triangulasi data dan sumber data, triangulasi teori dan triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan model interaktif yaitu melalui tahap: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian (1) Novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an mencerminkan nilai-nilai profetik seperti shiddiq, amanah, tabligh dan fathanah. (2) Pengarang memberikan tanggapan bahwa dalam novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an mencerminkan nilai-nilai profetik di sisi lain novel-novel tersebut juga mencerminkan nilai-nilai seperti jihad fisabilillah, hijrah, sabar dan ikhlas. (3) Pembaca memberikan tanggapan bahwa novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an mencerminkan nilai-nilai profetik. Pembaca juga memberikan tanggapan lain bahwa novel-novel tersebut mengandung nilai-nilai terpuji seperti nilai perjuangan, pengorbanan, kesetiaan, keteguhan. (4) Nilai pendidikan karakter yang menonjol yaitu cinta tanah air, peduli sosial, tanggung jawab, dan komunikasi. (5) Pemanfaatan Novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an sebagai bahan ajar dalam pembelajaran sastra khususnya mata kuliah sosiolgi sastra yang membahas tentang konflik sosial, sikap hidup, status sosial tokoh, sosial budaya, realita masyarakat, resepsi sosial sastra.