PENGEMBANGAN SCIENTIFIC LITERACY ASSESSMENT (SLA) TERINTEGRASI ETNOKIMIA BERBASIS SISTEM ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA MATERI STOIKIOMETRI KELAS XI SMA/MA
Penulis Utama
:
Bela Anisa Putri
NIM / NIP
:
K3321014
×<p>Bela Anisa Putri, K3321014. Pembimbing : Prof. Dr. Sri Yamtinah, M.Pd.







PENGEMBANGAN SCIENTIFIC LITERACY ASSESSMENT (SLA)







TERINTEGRASI ETNOKIMIA BERBASIS SISTEM ARTIFICIAL







INTELLIGENCE (AI) PADA MATERI STOIKIOMETRI KELAS XI







SMA/MA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas







Sebelas Maret Surakarta, 2025.







Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Scientific Literacy







Assessment (SLA) terintegrasi etnokimia berbasis Artificial Intelligence (AI) pada







materi stoikiometri; (2) membuktikan validitas isi untuk memenuhi kriteria soal







yang baik pada Scientific Literacy Assessment (SLA) terintegrasi etnokimia







berbasis Artificial Intelligence (AI) pada materi stoikiometri yang telah







dikembangkan; (3) mengetahui keterbacaan instrumen Scientific Literacy







Assessment (SLA) terintegrasi etnokimia berbasis Artificial Intelligence (AI) pada







materi stoikiometri. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu research and







development (RnD) dengan model ADDIE yang meliputi (1) analysis, (2) design,







(3) development, (4) implement, (5) evaluate. Penelitian ini dibatasi hanya sampai







tahap development yang disertai uji coba terbatas. Subjek penelitian yang







digunakan terdiri dari total 10 penilai yang terdiri dari 7 dosen Pendidikan Kimia







dari UNS, UM, dan UNY serta 3 guru kimia SMA Negeri 1 Teras Boyolali, SMA







Negeri 1 Banyudono, dan SMA Negeri 6 Surakarta dan 15 siswa untuk uji coba







terbatas dengan purposive sampling. Data yang diperoleh kemudian dilakukan







analisis data yang terdiri dari 2 jenis yaitu analisis data kualitatif dari hasil uji







validitas isi guna mengetahui kelayakan instrumen untuk mengukur tingkat literasi







sains siswa dan analisis data kualitatif dari hasil uji coba terbatas guna mengetahui







keterbacaan instrumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Instrumen SLA







terintegrasi etnokimia berbasis AI pada materi stoikiometri kelas XI SMA/MA







telah berhasil dikembangkan sebagai instrumen penilaian yang dapat dipahami







dengan baik oleh siswa; (2) Kelayakan instrumen SLA terintegrasi etnokimia







berbasis AI pada materi stoikiometri kelas XI SMA/MA ditunjukkan oleh analisis







indeks Aiken, yang menyatakan 15 butir soal valid dengan indeks ≥ 0,73







berdasarkan penilaian dari 10 penilai, dengan validitas tinggi (indeks > 0,8); (3)







Hasil uji coba terbatas menunjukkan bahwa instrumen SLA terintegrasi etnokimia







berbasis AI pada materi stoikiometri kelas XI SMA/MA telah terbukti







keterbacaannya</p>
×
Penulis Utama
:
Bela Anisa Putri
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3321014
Tahun
:
2025
Judul
:
PENGEMBANGAN SCIENTIFIC LITERACY ASSESSMENT (SLA) TERINTEGRASI ETNOKIMIA BERBASIS SISTEM ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA MATERI STOIKIOMETRI KELAS XI SMA/MA