Penerapan metode pembelajaran teams games tournament (tgt) dengan kartu untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Surakarta

Penulis Utama : Etyna Purwaningsih
NIM / NIP : X4304007
× ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Surakarta dengan penerapan metode Teams Games Tournament (TGT) dengan kartu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, observasi, evaluasi, analisis, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas VIII C SMP Negeri 7 Surakarta tahun ajaran 2007/ 2008. Sumber data berasal dari informasi guru dan siswa; tempat dan peristiwa berlangsungnya aktivitas pembelajaran, dan dokumentasi atau arsip. Teknik dan alat pengumpulan data adalah dengan angket, observasi, tes dan wawancara. Validasi data menggunakan teknik triangulasi. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis kualitatif. Hasil penelitian diperoleh bahwa hasil belajar siswa mengalami perubahan pada tiap siklusnya yang menunjukkan hasil yang berbeda yaitu nilai tes kognitif rata-rata siswa pada awal pra siklus sebesar 60,17% , siklus I sebesar 70,68%, dan siklus II sebesar 75,9% (peningkatan nilai rata-rata sebesar 65,7%). Hasil belajar afektif dari angket afektif pra tindakan sebesar 56,18 %, siklus I sebesar 70,02 %, dan siklus II sebesar 74,78 % (peningkatan rata-rata angket partisipasi sebesar 4,71%). Hasil belajar psikomotor dari observasi siklus I sebesar 72,26% dan siklus II sebesar 77,02% (peningkatan rata-rata observasi psikomotorik sebesar 4,76%). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran TGT dengan kartu dapat meningkatkan penguasaan konsep siswa pokok bahasan Bahan kimia dalam bahan makanan siswa kelas VIII-C SMP Negeri 7 Surakarta tahun ajaran 2007/2008.
×
Penulis Utama : Etyna Purwaningsih
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4304007
Tahun : 2010
Judul : Penerapan metode pembelajaran teams games tournament (tgt) dengan kartu untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi : S-1 Pendidikan Biologi Non Reguler
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Prog. Studi Pendidikan Biologi-X.4304007-2010
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Maridi, M.Pd
2. Harlita, S.Si, M.Si
Penguji :
Catatan Umum : 11/2010
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.