Penulis Utama : Frida Dhani Meisa
NIM / NIP : K3121039
× <p align="center" xss=removed><b><span xss=removed>ABSTRAK <o></o></span></b></p><p align="center" xss=removed><b><span xss=removed> </span></b></p><p xss=removed><span xss=removed>Frida Dhani Meisa.    K3121039.   Pembimbing  :   Dr. Naharus Surur,  M.Pd</span><span xss=removed><o></o></span></p><p xss=removed><b><span xss=removed>EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK <i>SELF MONITORING</i></span><i><span xss=removed><o></o></span></i></b></p><p xss=removed><b><span xss=removed>UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA KELAS XI ATR SMK N 1 MOJOSONGO.</span></b><span xss=removed> Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2025</span><span xss=removed><o></o></span></p><p> </p><p xss=removed><span xss=removed> Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas bimbingan kelompok teknik <i>self monitoring</i> untuk  meningkatkan efikasi diri siswa kelas XI ATR SMK N 1 Mojosongo. Desain penelitian eksperimen yang digunakan adalah <i>quasi experimental</i> dengan jenis <i>non equivalent control group design</i>. Subjek penelitian ini 18 siswa yang terbagi menjadi 2 kelompok yaitu 9 siswa kelompok eksperimen dan 9 siswa kelompok kontrol<i>. </i>Teknik pengambilan sampel menggunakan <i>purpossive sampling </i> dengan kriteria siswa yang memiliki efikasi diri rendah dan merupakan rekomendasi guru BK. Data dikumpulkan menggunakan instrumen skala psikologis efikasi diri yang dikembangkan oleh peneliti. Uji validitas isi oleh  2 validator dengan kriteria  dosen BK FKIP UNS yang telah menempuh pendidikan minimal S2 BK dan memiliki pengalaman mengajar minimal 2 tahun, uji validitas  konstruk  menggunakan <i>product moment pearson</i>, dan uji reliabilitas menggunakan <i>alpha cornbach</i>. Analisis data yang digunakan adalah uji N-Gain dan uji <i>Mann Whitney U</i>. Hasil uji N-Gain kelompok eksperimen memiliki rata-rata 57,14%, sedangkan kelompok kontrol memiliki rata-rata 41,45% yang menunjukkan bahwa <i>treatment</i> yang diberikan kepada kelompok eksperimen lebih efektif dibandingkan <i>treatment</i> yang diberikan kepada kelompok kontrol. Hasil <i>Mann Whitney U</i> menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan antara tingkat efikasi diri siswa sebelum dan setelah diberikan <i>treatment </i>yaitu nilai p 0,000. Nilai p<0>self monitoring </i>efektif untuk meningkatkan efikasi diri siswa sehingga hipotesis (Ha) diterima. Saran yang diberikan kepada  guru bimbingan dan konseling untuk menerapkan teknik <i>self monitoring</i> sebagai alternatif dalam meningkatkan efikasi diri siswa. Peneliti selanjutnya dapat menjadikan peelitian ini sebagai rujukan dalam pengembangan penelitian selanjutnya.</span><span xss=removed><o></o></span></p>
×
Penulis Utama : Frida Dhani Meisa
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3121039
Tahun : 2025
Judul : Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Self Monitoring untuk Meningkatkan Efikasi Diri Siswa Kelas XI ATR SMK N 1 Mojosongo
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi : S-1 Pendidikan Bimbingan Konseling
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Bimbingan kelompok,teknik self monitoring, efikasi diri
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr.Naharus Surur,M.Pd
Penguji : 1. Dr. Ribut Purwaningrum,M.Pd
2. Ulya Makmuddah,S.Pd.,M.Pd
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.