HUBUNGAN PENGETAHUAN NORMA KESOPANAN DENGAN PERILAKU BUDAYA 5S (SENYUM, SALAM, SAPA, SOPAN, SANTUN) PESERTA DIDIK PADA KELAS X DI SMAN GONDANGREJO

Penulis Utama : Renny Indah Setefani
NIM / NIP : K6421061
× <p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Renny Indah Setefani. K6421061. Pembimbing: Prof. Dr. Winarno, S.Pd., M.Si. <b>HUBUNGAN PENGETAHUAN NORMA KESOPANAN DENGAN PERILAKU BUDAYA 5S (SENYUM, SALAM, SAPA, SOPAN, SANTUN) PESERTA DIDIK PADA KELAS X DI SMAN GONDANGREJO. </b></span><span lang="FI" xss=removed>Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Mei 2025.<o></o></span></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="FI" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah ada hubungan pengetahuan norma kesopanan dengan perilaku budaya 5S peserta didik pada kelas X SMAN Gondangrejo. Berdasarkan hasil studi pendahuluan diperoleh fakta bahwa setelah mengikuti Tujuan Pembelajaran (TP) dua pada elemen UUD NRI Tahun 1945 yaitu </span><span lang="NO-BOK" xss=removed>menganalisis norma dalam kehidupan sehari-hari, baik sebagai peserta didik maupun sebagai warga negara</span><span lang="FI" xss=removed>, 28,4% peserta didik belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP).</span><span lang="SV" xss=removed> Berdasarkan observasi dan wawancara terdapat peserta didik yang belum memiliki perilaku </span><span lang="SV" xss=removed>budaya 5S.</span><span lang="SV" xss=removed><o></o></span></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV" xss=removed>Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis kuantitatif <i>korelasional</i>. </span><span lang="SV" xss=removed>Populasi seluruh peserta didik kelas X SMAN Gondangrejo, dengan sampel 70 dari kelas XE4 dan XE8. Teknik pengambilan sampel yaitu <i>cluster random sampling</i> atau teknik acak berkelompok. Teknik pengumpulan data melalui instrumen tes objektif pilihan ganda untuk pengetahuan norma kesopanan, dan kuesioner skala perilaku untuk perilaku budaya 5S didukung observasi. Uji validitas menggunakan uji <i>point biserial</i> dan uji pr<i>oduct moment</i>, sementara uji reliabilitas menggunakan uji <i>spearman brown</i> dan uji <i>cronbach alpha</i>. Uji prasyarat analisis menggunakan uji <i>liliefors</i> dan metode <i>lack-of-fit test</i>. Uji hipotesis menggunakan uji <i>correlation pearson product moment</i> serta mencari persamaan regresi<i>.  <o></o></i></span></p><p> </p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV" xss=removed>Hasil <a name="_Hlk193746745">uji hipotesis </a></span><span lang="NO-BOK" xss=removed>diperoleh nilai (<i>Sig.</i>)<i> </i>0,000 < 0><span lang="NO-BOK" xss=removed>, menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan norma kesopanan dengan perilaku budaya 5S. Selain itu, nilai <i>pearson correlation </i>(r) 0,715 (positif). Apabila pengetahuan norma kesopanan semakin tinggi, maka semakin baik pula perilaku budaya 5S</span><span lang="SV" xss=removed>. Nilai tersebut juga menunjukkan kekuatan hubungan kedua variabel kuat. Persamaan regresi diperoleh nilai </span><span lang="NO-BOK" xss=removed>Y = 27,408 + 0,665X sehingga diprediksi jika nilai pengetahuan norma kesopanan naik 1 maka nilai perilaku budaya 5S naik sebesar 0,665. Uji koefisien determinasi diperoleh 51,12% perilaku budaya 5S dapat dijelaskan melalui pengetahuan norma kesopanan. Hasil penelitian </span><span lang="SV" xss=removed>memperkuat Teori Koneksionisme oleh Edward Thorndike (1913). Proses terjadinya hubungan didukung melalui Teori Difusi Inovasi dan teori <i>Operant Conditioning</i>. Saran penelitian yaitu guru Pendidikan Pancasila dapat melakukan inovasi model pembelajaran yang mengutamakan kesopanan, sekolah memberi fasilitas yang memadai, peserta didik diharuskan mengikuti pembelajaran, bagi peneliti lain dapat mencari pengaruh kedua variabel tersebut.<o></o></span></p>
×
Penulis Utama : Renny Indah Setefani
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K6421061
Tahun : 2025
Judul : HUBUNGAN PENGETAHUAN NORMA KESOPANAN DENGAN PERILAKU BUDAYA 5S (SENYUM, SALAM, SAPA, SOPAN, SANTUN) PESERTA DIDIK PADA KELAS X DI SMAN GONDANGREJO
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi : S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : pengetahuan, norma, kesopanan, perilaku, budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun).
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Winarno, S.Pd., M.Si.
Penguji : 1. Dr. Rini Triastuti, S.H., M.Hum.
2. Yudi Ariana, S.H., M.H.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.