Pengaruh Teknologi Pembelajaran Berbasis AI dan Komunikasi Interpersonal Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar - Dasar Kejuruan Kelas X MPLB Di SMK Negeri 1 Surakarta
Penulis Utama
:
Ainun Ningrum
NIM / NIP
:
K7521006
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US">Ainun Ningrum. K7521006. Pembimbing:



Subroto Rapih S.Pd., M.Pd., Ph.D. <b><i>PENGARUH TEKNOLOGI PEMBELAJARAN



BERBASIS AI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA



MATA PELAJARAN DASAR - DASAR KEJURUAN KELAS X MPLB DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA</i>.



</b>Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas



Sebelas Maret, Mei 2025.<o></o></span></p><p>







</p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1)</span><span lang="IN">



pengaruh teknologi pembelajaran berbasis AI terhadap hasil belajar siswa pada



mata pelajaran dasar- dasar kejuruan kelas X MPLB di SMK Negeri 1 Surakarta</span><span lang="EN-US">, (2) </span><span lang="IN">pengaruh



komunikasi interpersonal guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran



dasar- dasar kejuruan kelas X MPLB di SMK Negeri 1 Surakart</span><span lang="EN-US">a, (3) </span><span lang="IN">pengaruh



antara penggunaan teknologi pembelajaran berbasis AI dan komunikasi interpersonal



guru </span><span lang="EN-US">secara bersama-



sama </span><span lang="IN">terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran



dasar- dasar kejuruan kelas X MPLB di SMK Negeri 1 Surakarta</span><span lang="EN-US">. Populasi pada penelitian ini



terdidri dari 103 siswa, dengan sampel sebanyak 82 siswa yang diambil teknik </span><i><span lang="IN" xss=removed>probability sampling </span></i><span lang="IN" xss=removed>dengan </span><span lang="EN-US" xss=removed>metode</span><span lang="EN-US" xss=removed> </span><i><span lang="EN-US" xss=removed>proporsional </span></i><i><span lang="IN" xss=removed>random</span></i><i><span lang="IN" xss=removed> </span></i><i><span lang="IN" xss=removed>samplin</span></i><i><span lang="EN-US" xss=removed>g</span></i><span lang="EN-US" xss=removed>. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunaka



kuesioner dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear



berganda dengan bantuan program IBM SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan



bahwa: (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan variabel teknologi



pembelajaran berbasis AI terhadap hasil belajar siswa, yang </span><span lang="EN-US">dibuktikan dengan nilai t</span><sub><span lang="EN-US" xss=removed>hitung</span></sub><span lang="EN-US">



> t</span><sub><span lang="EN-US" xss=removed>tabel</span></sub><span lang="EN-US" xss=removed> </span><span lang="EN-US">(2,262 >



1,990) dan nilai signifikansi 0,026 < 0><sub><span lang="EN-US" xss=removed>hitung</span></sub><span lang="EN-US" xss=removed> </span><span lang="EN-US">< t><sub><span lang="EN-US" xss=removed>tabel</span></sub><span lang="EN-US" xss=removed> </span><span lang="EN-US">(-1,291 <



1> 0,05; (3) terdapat pengaruh positif



dan signifikan tekologi pembelajaran berbasis AI dan komunikasi interpersonal



guru secara bersama – sama terhadap hasil belajar siswadibuktikan dengan F<sub>hitung</sub>



> F</span><sub><span lang="EN-US" xss=removed>tabel</span></sub><span lang="EN-US" xss=removed> </span><span lang="EN-US">(</span><span lang="EN-US" xss=removed>2,589 > 2,370) dengan nilai



signifikansi 0,081 < 0></o></span></p>
×
Penulis Utama
:
Ainun Ningrum
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7521006
Tahun
:
2025
Judul
:
Pengaruh Teknologi Pembelajaran Berbasis AI dan Komunikasi Interpersonal Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar - Dasar Kejuruan Kelas X MPLB Di SMK Negeri 1 Surakarta
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Inovasi Pembelajaran Digital, Interaksi Guru – Siswa, Pencapaian Akademik