Pengaruh Penggunaan Presentasi Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas IV SD se-Gugus 1 Kecamatan Serengan
Penulis Utama
:
Tri Irawati
NIM / NIP
:
K7121280
×<p xss="removed" xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan presentasi interaktif menggunakan aplikasi Canva terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas IV SD se-Gugus 1 Kecamatan Serengan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain eksperimental yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan jenis pretestposttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV SD Negeri se-Gugus 1 Kecamatan Serengan. Sampel ditentukan dengan teknik cluster random sampling dan melibatkan tiga sekolah dasar yang masing-masing ditetapkan sebagai kelompok uji coba, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen penelitian berupa soal pilihan ganda yang telah melalui uji validitas isi menggunakan expert judgement dan uji validitas konstruk melalui uji coba. Uji normalitas (Shapiro-Wilk) dan uji homogenitas (Levene) menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen, karena nilai signifikansi lebih dari 0,05. Setelah itu dilakukan uji hipotesis menggunakan uji independen sample t-test. Uji ini menguji apakah terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol secara statistik. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa penggunaan presentasi interaktif dengan nilai signifikansi < 0></font></p>
×
Penulis Utama
:
Tri Irawati
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7121280
Tahun
:
2025
Judul
:
Pengaruh Penggunaan Presentasi Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas IV SD se-Gugus 1 Kecamatan Serengan
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Presentasi Interaktif, Aplikasi Canva, Hasil Belajar Matematika, Sekolah Dasar
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Sukarno, M.Pd.
Penguji
:
1. Dr. Riyadi, S.Pd., M.Si. 2. Dr. Chumdari, M.Pd.
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
