Bahasa Indonesia  : Mahasiswa Tuli masih menghadapi hambatan komunikasi di lingkungan kampus akibat rendahnya pemahaman terhadap komunikasi inklusif. Proyek ini bertujuan merancang infografis interaktif non digital sebagai media edukasi untuk mendukung interaksi yang lebih baik antara mahasiswa Tuli dan civitas akademika. Perancangan dilakukan dengan pendekatan desain komunikasi visual dan strategi pembuatan karya berupa ilustrasi karakter, ikon simbolis, warna kontras, serta QR Code yang terhubung ke materi Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO). Hasil karya berupa poster infografis ukuran A3 dan A4 yang dibagi dalam dua kategori utama, yaitu “Lakukan Ini Saat Berkomunikasi” dan “Hindari Hal Ini”, dilengkapi stiker ilustrasi dan layar sentuh interaktif. Hasil perancangan menunjukkan bahwa media visual yang komunikatif dan mudah diakses mampu meningkatkan kesadaran akan pentingnya komunikasi inklusif di lingkungan kampus. Bahasa Inggris : Deaf students often face communication barriers on campus due to limited awareness of inclusive communication. This project aims to design a non-digital interactive infographic as an educational tool to support better interaction between Deaf students and the academic community. Using a visual communication design approach, the project applies a creation strategy involving character illustrations, symbolic icons, contrasting colors, and QR Codes linked to Indonesian Sign Language (BISINDO) content. The main output is an infographic poster in A3 and A4 formats, divided into two categories: “Do This When Communicating” and “Avoid This”, supported by illustrative stickers and an interactive touchscreen. The result shows that accessible and well-structured visual media can raise awareness and support inclusive communication practices on campus.