Penelitian ini bertujuan untuk: 1). Mendeskripsikan implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada jenjang SMP Negeri di Kabupaten Sragen., 2). Mendeskripsikan hambatan yang dihadapi dalam implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada jenjang SMP Negeri di Kabupaten Sragen.Metodi penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus terpancang tunggal. Subyek penelitian yaitu Kepala dan Guru di SMP Negeri 1 Sidoharjo dan SMP Negeri 1 Sragen. Waktu penelitian dimulai Januari 2023 hingga Juli 2025. Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik observasi, teknik wawancara, studi dokumen dan Kuesioner. Uji validitas data penelitian kualitatif ini dilakukan melalui triangulasi yaitu triangulasi sumber data triangulasi metode. Teknik analisis yang digunakan dari model interaktif dari Miles & Huberman.Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). SMP Negeri 1 Sidoharjo dan SMP Negeri 1 Sragen telah menerapkan Kurikulum Merdeka termasuk melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. SMP Negeri 1 Sidoharjo melaksanakan setelah menjadi sekolah penggerak sementara SMP Negeri 1 Sragen setelah memilih menerapkan Kurikulum Merdeka jalur Mandiri Berubah. Karakter siswa meningkat setelah melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Karakter umum di SMP Negeri 1 Sidoharjo yang muncul nampak dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yaitu gotong royong dan kreatif. Karakter umum yang terlihat dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 1 Sragen yaitu tanggung jawab dan kerjasama. 2). Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila mengalami sejumlah hambatan yang harus dihadapi SMP Negeri 1 Sidoharjo dan SMP Negeri 1 Sragen. Hambatan yang ada terutama pada manajemen waktu dan perbedaan sumber daya dalam pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Dari hasil penelitian yang ada, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila terlaksana dengan baik meski tetap ada hambatan muncul. Berdasarkan hal tersebut, perlu penyesuaian dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau yang kini menjadi kegiatan kokurikuler di Kabupaten Sragen.