PENGEMBANGAN UI/UX GAME FLOWSAGA BERBASIS STEALTH ASSESSMENT MELALUI PENDEKATAN USER-CENTERED DESIGN (UCD) DAN EVALUASI USER EXPERIENCE

Penulis Utama : Mohamad Yoga Aditiya Abdilah
NIM / NIP : K3521044
× <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi <em data-start="153" data-end="163">FlowSaga</em> dengan fokus pada pengembangan UI/UX berbasis pendekatan User-Centered Design (UCD) dan penerapan <i>stealth assessment</i> untuk evaluasi pembelajaran. Game ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa SMK Rekayasa Perangkat Lunak mengenai materi flowchart secara interaktif dan menyenangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian meliputi guru mata pelajaran pemrograman dan siswa kelas X RPL di SMK Negeri 6 Surakarta. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dokumentasi, dan uji coba produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa <em data-start="818" data-end="828">FlowSaga</em> berhasil mengintegrasikan elemen-elemen flowchart dalam gameplay yang berbasis level, dengan pendekatan gamifikasi dan narasi visual. Indikator <i>stealth assessment</i>, seperti jumlah klik tombol jeda, waktu penyelesaian level, frekuensi bantuan, dan interaksi terhadap objek flowchart, diimplementasikan tanpa mengganggu pengalaman bermain, memungkinkan pengumpulan data autentik terkait performa siswa secara alami. Evaluasi menggunakan instrumen GUESS-18 menunjukkan bahwa game ini dinilai baik dalam aspek usability, enjoyment, dan narrative. Dengan demikian, <em data-start="1388" data-end="1398">FlowSaga</em> efektif sebagai media pembelajaran yang interaktif sekaligus alat evaluasi berbasis <i>stealth assessment</i>.</p>
×
Penulis Utama : Mohamad Yoga Aditiya Abdilah
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3521044
Tahun : 2025
Judul : PENGEMBANGAN UI/UX GAME FLOWSAGA BERBASIS STEALTH ASSESSMENT MELALUI PENDEKATAN USER-CENTERED DESIGN (UCD) DAN EVALUASI USER EXPERIENCE
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi : S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Game Edukasi, Stealth Assessment, UI/UX, User-Centered Design, Flowchart
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Yusfia Hafid Aristyagama, S.T., M.T.
2. Nurcahya Pradana Taufik Prakisya, S. Kom., M.Cs.
Penguji : 1. Yudianto Sujana, S.Kom., M.Kom.
2. Rosihan Ari Yuana, S.Si., M.Kom
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.