PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG LINGKUNGAN KELAS, KOMPETENSI DOSEN, DAN KETERSEDIAAN TIK TERHADAP PERSEPSI KINERJA AKADEMIK MAHASISWA DENGAN KETERLIBATAN MAHASISWA SEBAGAI MEDIASI PADA MAHASISWA UNS
Penulis Utama
:
Nahda Amalia Putri
NIM / NIP
:
K7621088
×<p>Nahda Amalia Putri NIM K762188. Pembimbing Dr. Leny Noviani, S.Pd., M.Si.

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Lingkungan Kelas, Kompetensi

Dosen, Dan Ketersediaan Tik Terhadap Persepsi Kinerja Akademik

Mahasiswa Dengan Keterlibatan Mahasiswa Sebagai Mediasi Pada

Mahasiswa UNS. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2025.

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis pengaruh keterlibatan

mahasiswa terhadap persepsi kinerja akademik; 2) menganalisis pengaruh persepsi

lingkungan kelas terhadap keterlibatan mahasiswa; 3) menganalisis pengaruh

persepsi kompetensi dosen terhadap keterlibatan mahasiswa; 4) menganalisis

pengaruh persepsi ketersediaan TIK terhadap keterlibatan mahasiswa; dan 5)

menganalisis pengaruh persepsi lingkungan kelas, kompetensi dosen, dan

ketersediaan TIK terhadap persepsi kinerja akademik dimediasi keterlibatan

mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel pada

penelitian ini sebanyak 395 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan

probability sampling dengan jenis proportionate random sampling dan teknik

pengambilan data menggunakan kuesioner. Uji validitas menggunakan convergent

validity dan discriminant validity yang diukur menggunakan loading factor dan

AVE serta discriminant validity yang diukur menggunakan HTMT. Uji reliabilitas

menggunakan Cronbach alpha dan composite reliability. Teknik analisis data

menggunakan analisis statistic deskriptif, analisis regresi, uji kolinearitas (VIF), uji

signifikansi dan model fit. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) keterlibatan

mahasiswa berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja akademik dengan

nilai p-values (0,000) < 0>
×
Penulis Utama
:
Nahda Amalia Putri
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7621088
Tahun
:
2025
Judul
:
PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG LINGKUNGAN KELAS, KOMPETENSI DOSEN, DAN KETERSEDIAAN TIK TERHADAP PERSEPSI KINERJA AKADEMIK MAHASISWA DENGAN KETERLIBATAN MAHASISWA SEBAGAI MEDIASI PADA MAHASISWA UNS