Strategi Adaptasi Peserta Didik Papua Dalam Mengikuti Progam Afirmasi Pendidikan Menegah (ADEM) Di SMA NEGERI 1 Ngemplak Boyolali
Penulis Utama
:
Kusuma Hati
NIM / NIP
:
K8421023
×<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="IN" xss="removed">Penelitian ini
bertujuan untuk (1) menganalisis strategi yang digunakan oleh peserta didik
Papua dalam beradaptasi dengan lingkungan sosial, budaya, dan akademik, (2) untuk
mengidentifikasi peran ekosistem sekolah dalam mendukung proses adaptasi
peserta didik Papua dalam Program Afirmasi Pendidikan Menengah. Penelitian ini menggunakan
metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang berlokasi di SMA Negeri 1
Ngemplak Boyolali. Sumber data penelitian ini adalah data primer dan data
sekunder. Teknik pengumpulan data diperoleh dari wawancara mendalam, observasi,
dan dokumentasi. Pengambilan sampel menggunakan teknik <i>purposive sampling, </i>yaitu
memilih subjek berdasarkan kriteria spesifik sebagai informan, meliputi delapan
peserta didik Papua, guru pendamping
program ADEM, guru mata pelajaran (matematika, kimia, Bahasa Inggris, Bimbingan
Konseling), guru ekstrakulikuler, dan teman sebaya non Papua. Penelitian ini
menggunakan triangulasi untuk menguji keabsahan data dengan menggabungkan
beberapa metode dan sumber data. Analisis data menggunakan teknik Miles dan
Huberman, yang meliputi tiga tahap saling terkait: reduksi data, penyajian
data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini (1) peserta
didik ADEM menerapkan strategi adaptasi berlandaskan teori John William Bennet,
meliputi adaptasi perilaku, siasat dan proses. (2) Peran guru di sekolah yang
inklusif dan supportif dapat meningkatkan kepercayaan diri, kemandirian, dan
integrasi sosial peserta didik di lingkungan sekolah.</span></p><p class="MsoNormal" xss="removed"><i><span lang="IN" xss="removed">
<o></o></span></i></p>
×
Penulis Utama
:
Kusuma Hati
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K8421023
Tahun
:
2025
Judul
:
Strategi Adaptasi Peserta Didik Papua Dalam Mengikuti Progam Afirmasi Pendidikan Menegah (ADEM) Di SMA NEGERI 1 Ngemplak Boyolali
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Sosiologi Antropologi
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Strategi adaptasi, Program Afirmasi Pendidikan Menengah, Siswa Papua
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Yosafat Hermawan Trinugraha, S.Sos., M.A. Ph.D.
